一个转身，夏天已成为过去；
一次相聚，秋天变成了风景。
孟国泰先生是浙江师范大学继教学院从个体出发新教育研究院首任院长，从个体出发新教育实验学校总校长，全国课堂改革十大样本“三标课堂”创始人，从个体出发新教育奠基人，从个体出发新教育936核心竞争力体系建构者，中共中央机关报光明日报教育杂志封面人物，被誉为“教育创新英雄”“教育思想家及实践家”“当代新教育三大体系建构者之一”。
昨天
2023年8月7日，我与教育大咖孟国泰先生结识。那日，孟先生一下飞机就不辞辛苦，由张副局长陪同到我校走访，我有幸与孟先生交流。我们都知道：读万卷书还要行万里路，行万里路还要阅人无数，阅人无数还要名师指路。我想孟先生就是我遇到的名师吧，是我遇到的生命中的那个重要他人吧。他坚信：由内而外的内生力和内驱力，加上自下而上的、从个体出发新教育的逆袭力，课改一定会迎来高光时刻……！他的侃侃而谈，也把我的能量层级提升至300以上！
今天
2023年8月8日，我和大家一样怀着对教育的执着追求相聚于此，与孟先生团队同行，共话从个体出发新教育，践行课改新举措。孟先生用长达六个半小时（午饭时间除外）的时间，依据新课标理念，结合丰富的案例、生动的视频和朗朗上口的教育诗，解读“从个体出发新教育”内涵，让我们领略到“三标课堂”的风采，开阔了新眼界、提炼了新思想、拓展了新思路。
孟先生提出的“从个体出发新教育九大核心理念”形象而生动，我就三个点与大家分享：
让不同的人成为不同的人，让不同的人成为快乐幸福的人，让不同的人共建一个和谐世界——价值理念。是呀，让花成花，让树成树，让每个人都成为最好的自己。教育的根本是什么？是育人！成绩不是评价学生的唯一标准，只有把“人”放在首位，知识的学习自然是水到渠成。自然也就会实现“不唯分数，却赢得分数”。
“最好的教育是自育，最好的教学是自学，最好的管理是自理，最好的评价是自评”。课堂是我们教学的主阵地，我认为三标课堂理念指引下的自主课堂应该是这个样子的，让学生真正的“动”起来，学生从被动接受信号的“收音机”变成了不仅能“收信号”也能“发信号”的“收发一体机”。学生在自主与合作中真正实现了“要我学”到“我要学”的转变。课堂上教师常用的扩音器丢掉了，滔滔不绝的满堂灌消失了，教师学会了智慧地闭上嘴巴，成为默默守在教室角落倾听学生的人。
“听过看过，不算学过；思过讲过，才算学过；做过用过，才算真学过”。学习金字塔用数字形象显示了采用不同的学习方式，学习者在一天以后的知识留存率，而学习效果在50%以上的，都是团队学习、主动学习和参与式学习。一句话总结学习金字塔观点：从自己学，到一起学；从被动学，到主动学。也就是学习最终要落到“做”和“用”这两个点，即学了没有用，用了才有用。
……
明天
经过一天“道”的学习，我很期待明天走进“术”的探索。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。新理念开辟新天地并非一朝一夕就能实现，但是孟先生团队的精彩讲座给我们指明了方向。“实践出真知”，我相信我们的老师和孩子们一定会“做中学、用中学、创中学”，同时不忘“学中做、学中用、学中创”，我们会搭乘三标课堂的“和谐号动车”，行驶在学习实践的高速路上，走出美好的明天！
2023年8月8日晚立秋
作者：王青梅（闻喜县东街实验小学副校长，王青梅名师工作室主持人）
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