前几天，因为马上要月考，自己便把课本当中部分认为重要的字词用毛笔写在一页较大的纸上，以便悬挂在课堂上复习。
后来，自己又在小纸上用签字笔照抄了一遍，然后发给学生，让他们将加点字注音并抄写。结果，有几名学生指出了自己的不足，这就是有好几个字竟然写错了，一个是膏药的“膏”字，把两个小口的下面那个口没写。说实话，自己在用笔手写这篇文章时依然写错。由此可见一个人养成的某个习惯还真是不好改变。
还有一回，在写《论语》里面“学而不思则罔”中的“罔”字是，学生说自己那个同字框里面的上边不是草字头，而是如高兴的“兴”字上面那样的写法，只不过没有中间那一点而已。听到这，自己赶忙认错，同时夸赞学生指出了自己平时书写的问题。有一个叫李贲贲的学生还指出了自己写的丁肇中的“肇”子给左上角那个“户”下多写了个口。哎我的老天爷，怎么连连出错？自己一看书，还果真是。有个女生说老师是故意写错让同学们纠正的，实际上如果不是学生们纠正自己，自己哪里能发现个人书写的错误呢？
更早的一年，自己在小黑板上写了个“基础”一词，有一个同事指出那个“础”字写错了，因为自己给写成了足字旁。要知道自己不是他提醒又不是自己亲眼再翻字典，自己一定还会将这个错误不知要继续到什么时候呢！
在平时的教学中，自己经常碰到学生写错字的现象，应该是职业习惯使然，自己总会指出来纠正，不厌其烦，因为自己就是他们的镜子。而当自己这面镜子也有灰尘的时候，学生便是自己的镜子，这点灰尘应该及时擦掉才是，而且是要真心诚意让他人擦拭的。只有这样这样，镜子才能更加清晰逼真。
在此，自己也真心希望每个人都能做一面善于让他人也让自己被经常擦拭的镜子，这样，我们才能切切实实地提升自己，对吧？
（2021年6月）
