共世智慧理念融合 弘道观法实践创新
——创生数智化文明 共促全民族复兴
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共世智慧理念融合 弘道观法实践创新
——创生数智化文明 共促全民族复兴
作者 李龙居
全面学习宣传贯彻党的二十大精神的科学指引,以人民为中心,坚持“两个结合”不断推进党的理论创新。坚定不移走中国式现代化道路,全面推进中华民族伟大复兴。践行人类命运共同体理念,为全球人道主义事业发展注入正能量。立德树人守初心,铸魂育人担使命,守正创新促发展,凝心聚力向未来。
一、共世智慧理念融合与弘道观法实践创新的辩证关系
1、共世智慧理念融合辩证逻辑。共世,是指人类社会与自然界以及万事万物和谐共处、共存共生,也就是人们能够齐心协力把毕生的智慧献给美好的世界,以共济世代相传的事业,从而把自己的祖国建设成为国泰民安、国富民足、国强民昌。共世智慧理念旨在构建“人类命运共同体”智慧结晶、维护“总体国家安全观”核心理念,融合多边人道主义、普世人文精神,推动“五个文明”协调发展导向地位作用。共世智慧理念融合辩证逻辑,就是智慧教育、生命教育、创新教育等核心理念融合历史唯物、辩证唯物主义,运用马克思主义基本原理、科学的辩证逻辑,以人为本,关注生命世界的智慧品质以及生命质量,探索发现自然、社会、思维等科学奥秘与发展规律。
2、智慧理念融合实践创新发展。理念是实践的先导,实践是创新的源泉。从教育科研层面阐述,智慧教育理念创新教育实践,主张联系实际、生本实践、探究实效,从学生的“最近发展区”出发,设计教学目标,提出学习任务,根据学生的个性特征、兴趣爱好,有的放矢、因材施教,使各层次的学生都能“跳一跳摘到果子”。从践行“总体国家安全观”全面协调可持续发展层面阐述,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务;实现高质量发展必须依靠科技不断创新,科技的创新动力来自人才,而源源不断的高素质创新型人才又依赖于高质量现代化教育体系的建设。从构建“人类命运共同体”层面阐述,坚持继承、创新和发展马克思主义,在实践中创新、在创新中发展,凝聚人类思想、动员人类力量、统一人类行动、实现人类自由,推动人类社会发展进步。
3、弘道观法实践创新宏图大略。党的二十大报告指出,“坚持依法治国首先要坚持依宪治国”。我国宪法是党和人民意志的集中体现,宪法精神实质是:坚持中国共产党领导,坚持国家一切权力属于人民,发扬人民民主,集中人民智慧,得到最广大人民拥护。弘道观法实践创新,概括成“四为导向”:以弘扬大道、弘扬正道与发扬真理、践行真理、创新协调和谐统一为理念的目标导向,以宏图大略理想主义既似触手可及又似遥不可及的矛盾中跨越“最近发展区”螺旋形上升为情境的问题导向,以智慧品质、思想方法观想真理或者透过具象观想证悟深奥哲理、践行民法典精神创新超越为实践的过程导向,以正确的世界观方法论与实践创新宏图大略辩证统一实现梦想为理想的结果导向。坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
4、观法弘道愿力正谱共世愿景。大道之行,天下为公;天下大道,和而不同。坚持战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维,树立正确的诠局观念、整体观念,概括为“四调观法”:即微观、中观、宏观、统观视角,开阔视野、开拓眼界;微观调节、中观调适、宏观调控、统观调和,着重阐释思想境界、精神格局,依托天地人、凝聚精气神,砺炼身心灵、弘扬真善美;中观宏观微观统观各有侧重,微观侧重于科研探究、中观侧重于哲理阐释、宏观侧重于(系统)联动联控、统观侧重于科普普法。筑梦基业,铸魂育人;思想感化人,精神激励人;时代开拓先锋,无憾启智后人。时效弘道愿力,实效观法愿谨,高效核心愿法,常效创新愿果,长效共世愿景(“五愿”即为鉴评的效能导向)。
二、创生数智化文明与共促全民族复兴的辩证统一
1、创生数智化文明的时代背景。党中央准确把握新时代统筹“两个大局”,构建国内国际“双循环”新发展格局,锚定“双碳”目标,打造“双创”升级版,科技创新推动解决全球性问题……“数智化”概念应运而生,最初的定义是“数字智慧化与智慧数字化的合成”;把“数智化”简单理解为数字化和智能化两个过程或两个层面的有机融合,但实际上“数智化”过程是一项集合了信息化、数字化、智能化的巨工程。对“数智化”的认识传承在科研探索、实践创新、科技应用中不断发展,经历智慧品质与“数字智商”的研究阐释、“数字智慧化与智慧数字化”的科技创新、“智慧城市”与“万物互联”的拓展应用以及人与人“思维万物”之间的“思频互联”,把“数智化”成就推进到文化层面。文化是独特的,文明是普世的。笔者提及的“创生数智化文明”,不仅融入当今人类文明,还将推动人类文明史进程,如网格化管理、元宇宙、云服务、云祭祀……
2、共促全民族复兴的历史使命。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。党史时局已经从推翻“旧三座大山”(帝国主义、封建主义、官僚资本主义)建立新中国的缓冲期,行进迈入21世纪“新三座大山”(教育、医疗、住房)的缓和期。新时代新征程,解决祖国统一大业问题,是中华民族伟大复兴的重要标志。中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。坚定不移走中国式现代化道路,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。
3、共创数智化文明复兴大战略。创生数智化文明,共建文明、践行文明,共促文明复兴伟业。国家战略是战略体系中最高层次的战略,是为实现国家总目标而制定的总体性战略概括,指导国家各个领域的总方略。战略任务是依据国际国内情况,综合运用政治、军事、经济、科技、文化等国家力量,筹划指导国家建设与发展,维护国家安全,达成国家目标,具有鲜明的时代意义、重大的现实意义和深远的历史意义。例如京津冀协同发展、长江经济带发展、长江三角洲区域一体化发展、粤港澳大湾区建设、黄河流域生态保护和高质量发展、推进海南全面深化改革开放、乡村振兴战略,推动时代社会发展进步,推进文明复兴历史进程。
4、数智化文明复兴的必然趋势。有思想政治理论界博士曾指出“中华民族的伟大复兴,从根本上说,是基于传统文明培育现代价值,实现传统文明的现代转型和现代表达,实现中华文明的现代复兴;其中,基于传统文明培育现代价值,即实现传统文明的创造性转化和创新性发展,是中华文明复兴的根本所在”。可见,数智赋能文明复兴齐头并进(并行不悖相得益彰),是数智化文明复兴的必然趋势。强化“五个认同”,推进“五个文明”;东部率先、西部开发、东北振兴、中部崛起“四大板块”与国际科技创新中心、综合性国家科学中心“两个中心”,协同国家级高新区、自主创新示范区、城市群建设,联动发力、优势互补,创生数智化文明、共促全民族复兴。文明复兴、胜境在望。
胸怀“国之大者”、心系“民之所盼”,站稳政治立场、把准政治方向,坚持立足当前、着眼长远的战略大局看问题,关注人民幸福安康、关注社会长治久安、关注党和国家前途命运、关注中华民族伟大复兴。树立正确的“五观”,天道酬勤、地道酬善、人道酬诚、商道酬信、业道酬精、自强不息、厚德载物、科研攻关、学思践悟、比学赶帮超……共世智慧理念融合创生数智化文明,弘道观法实践创新共促全民族复兴。
注解:
①两个结合:即马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。(跨越“最近发展区”螺旋形上升,是教育、发展心理学、逻辑学等科学辩证逻辑的综合应用,哲理阐释事物发展形式的一种形象比喻,即“最近发展区”之跨越的“波浪式前进”、“螺旋形上升”运动……)
②两个大局:指的是实现中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局。
③五个文明:即推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。
④五个认同:即坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同,推进中华民族共同体建设;是国家统一、民族团结、社会稳定的思想基础,是坚定中国特色社会主义道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的源泉。
⑤五观:主要指马克思主义国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。
⑥四大板块:笔者认为现可拓展为“五大板块”,即:东部率先、西部开发、中部崛起、东北振兴、东南盘礴(盘活)。
作者简介:
李龙居,原名龙车,笔名理劭、行龘,男,中共党员,福建莆仙人,国际诗歌协会会员,世纪诗典文学院院士。诗歌作品(哲理诗词)旨在传播正能量、弘扬真善美。