我听到花开的声音
李忠厚
雨在淅淅沥沥地下着，我的思绪也随着雨滴声铺展开来......
嘀嗒，嘀嗒，女儿顺利升入了高一级中学。起初，在学校的文科班，几次考试成绩名列前茅。此时同级部的理科班组建了两个“实验班”，女儿认定在文科班缺乏挑战性，申请调入“实验班”。
嘀嗒，嘀嗒，女儿考入了大学，在“梁希实验班”；大学毕业，保研到中科院。
一路拼搏，一路辉煌，我听到了花开的声音。
嘀嗒，是雨滴的声音，也是时间的脚步声。
瞧见孩子们仰起一张张稚嫩的小脸在专注地听课，我不知怎的想起杨朔《茶花赋》中的“童子面”茶花，想到了《毕业歌》中所唱到的“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。
你们努力学习的样子真好看！
我仿佛听到了花开的声音，看到了花开时的绚烂。
想到了自己。为了调动学生写作的积极性，我也努力地写起了“下水文”。不写还真不清楚，一动笔墨，便发现自己的知识储备很是不足，用眼高手低一词概括最为贴切。从此，读书“充电”，写读书笔记“储能”，写日记“练笔”，自己的拙作也散见于各级报刊及网络平台。
是啊，花开是幸福的，可又有谁会知道花之前所经受的痛苦！她须面对疾风骤雨的洗礼，朝着结果的方向努力。“花朵上晶莹的露珠是花的泪滴。”“幸福生于会痛的心田。”
“光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的”，诗人艾青曾说。
我听到了花开的声音，你听到了吗？
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