林至颖

（第十四届港区全国人大代表）

摘要：香港中学文凭考试（DSE）被全球400多所大学所承认，是世界唯一可双语进行的公开考试。DSE作为一个有公信力的考评工具，于疫症期间依然可以大致如期进行，在国际有巨大发展潜力。如能有效向外推广，香港便可以成为亚太区的考评中心。尤其在一带一路的国家及城市推广，不但可以说好香港故事，而且亦可以藉此输出教育文化软实力，与英联邦国家体系的普通教育考试（GCE）在亚洲区争-日之长短，发挥香港“一国两制”下的优质教育考评制度输出。

一、现状、前景及存在问题

现在全国各省遍布GCE、IELTs等西方国家主导的考试考点，行IBDP、OSSD评核制度的国际学校也不少;这些学生的能力及与考评有关的数据的掌握，出题及考材的决定权当然亦在这些外国机构手中;香港香港中学文凭考试（DSE）如能在内地推广可以平衡这些英美考评制度在内地的影响力。

很多家长误以为香港中学文凭试（DSE）只为选拔香港学生入香港的大学而设，其实并不正确。当年承认前身香港高级程度会考（Hong Kong Advanced Level Examination）成绩的大学全球只有90多间，但今日的DSE广受400多间大学承认。英国大学及院校招生事务处（UCAS）已将香港中学文凭考试（DSE）24个科目的成绩纳入其分数对照制度（UCASTariff）。分数对照制度主要用以处理学生申请入读英国的大学;澳洲政府亦已承认香港中学文凭等同澳洲高中毕业证书（Australian Senior Secondary School Certificate），所以DSE也是接连海外升学的考评工具。

DSE各科目都设有中、英文版，而且香港考评局一向有严密机制确保每个环节都机密公平，形象公平廉洁。由于每年的考试设计及考试结果的等级划分都根据标准参照报告Standards-referenced Reporting（SRR）原则拟定，水平相当稳定。换言之考生在2012年英文科5级或以上，与2020年英文科5级或以上的学生，应该有一样的学业水平，所以成绩可以终生有效。其他国际公开考试很多设有时限，例如雅思成绩有效期只为两年。

DSE如能在国内及一带一路国家推广，定必能为中国各师范大学毕业生提供更国际化的出路，让中国培养的老师能走出去，也可以迎入来，不但提高老师待遇与国际专业认受，亦可促进大湾区内外的人才交流。

二、建议

（1）在全国各地增加DSE考场，不再只限于港人子弟学校内。有设DSE班的办学单位只要考生人数达一定数目，又符合香港考评局要求，皆可申请为考点。可参考国内行GCE考试的做法。

（2）于各省选择若干试点办DSE模拟试，只考中、英、数三个主科，有关数据可与香港学生互相对照，以促进文化交流。学校可以考虑加开DSE班供有需要的学生选择，安排内地DSE学生来香港与本地学生一齐上课，相反地，香港学生也可以往内地上DSE，青少年可以藉此作深入交流，而不影响应付考试的学习进程。

（3）DSE是全球唯一双语公开考试，相对高考而言，竞争没有那么激烈;相对GCE系列考试而言，在应考语言上更适合中国学生;相对OSSD制度而言出路更广;相对IBDP，DSE在华人社会而言，更接地气。

（4）GCE系列测评工具当初也只是针对英国学生，后来海外考生多了，于是开拓了IGCSE及IAL在亚洲地区的市场，在这十多年间在国内遍地开花。这个案甚具参考价值，DSE比IGCSE及IAL更对中国学生友好，考DSE也可以加快一年完成中学阶段，值得向「一带一路」学生推广。将来境外考生增加至一定人数，考评局亦应该考虑另设IDSE，既可与香港学生分流，也可以藉考评机制输出文化软实力。

编辑：山子