近日，安阳市龙安区关心下一代工作委员会在龙图街甲骨文书屋召开迎新春"让学生在社会实践中锻炼成长″交流会。
元月七日下午，交流会开的别开生面。他们一方面组织五老同志面对面的向学生讲解新年的来历，欢度春节的盛景，书写对联的重要性，增加在校学生的社会实践知识和传统文化知识。
另一方面让大学生、中学生用欢度春节的切身体会，谈喜迎新春的快乐心情和一件件有趣的人和事。
交流会上热烈生动，内容丰富多彩，老党员、退休教师、退休工人满怀喜悦的心情给大家畅谈欢度春节是中国古老的传统节日，写春联贴春联是传统文化的继承和发展。
马投涧镇杜贺驼学校退休教师李新保谈到写春联时说："写春联是我的一贯爱好，在学校时，常在春节前为村民写对联，一幅幅红红火火的对联很受村民喜欢，同时春联内容也给村民带来了快乐，送去了希望和鼓励。″
他还用两幅春联讲了两个小故事。一幅春联是，上联，父养子来子无义，下联，无义儿子又养儿，横批，輩辈相传。对联贴在某家的门口，很引人观看，特别是新春拜年看对联，引起了热议，针对性地谈到了某家村民几代人不孝顺老人的事，议论纷纷。通过这个新年，该村民闭门思过，看到了群众对不孝人的关注，也知道了养儿育女的家庭美德。从此，从他这一代起对父母关爱有加，为儿女树立了榜样，受到村民对春联含义的好评。
另一幅是村民盖新房上梁的对联，因这家生活较为困难，这位村民三十出头了，还娶不上媳妇，就把全部积蓄用来盖了五间新房。他家在上梁放炮时，李老师将写的对联贴在新房的门上，上联是，发家治富盖新房，下联是，陈兴明年娶新娘，横批是，致富迎新。结果一年后这位村民陈兴就娶了新娘，实现了美好愿望。
李老师还衷心祝愿学生们奋发有为，前途无量！新春的对联，新春的故事，让学生深受鼓舞教育，纷纷交谈自己的体会。
郑州工程技术学院本科生刘倩同学表示，作为当代学生一定要有能吃苦、敢担当、勇于作为的勇气和毅力，通过社会实践学习更多的知识，丰富自已，增强本领。
首都经济贸易大学研究生崔诗洁深刻认识到，老一辈艰苦奋斗、无私奉献的光荣传统，是我们永远学习的宝贵财富。
安阳市第十一中学初二学生刘家伊、韩雨洁、岳鑫雨一致认为社会实践活动是我们学习的好机会，在书屋进行学习和交流，也可以使自己收获更多的宝贵知识。
马投涧杜贺驼小学陈喜春教师、文峰区光明小学李玲玲教师，谈到现在的生活越来越好，学生有机会听老同志讲述不同年代的故事，感受传统文化的魅力，甲骨文书屋是教育人的好场所!
安阳市第五中学初一学生张淇源汇报了年年春节期间都会写春联送给邻居的件件好事，认真畅谈了写对联的过程更是在生活实践中锻炼自己成长的过程。
王二岗红色文化筹备小组主任赵力志在总结时说：今后要把甲骨文书屋办成长期交流书法、剪纸、诗歌比赛，读书学习的场所，大家来到这里既是老师也是学生，互相学习，共同提高，积累各方面的知识运用到社会实践中去，更好地发展传统文化。
安阳市龙安区关心下一代工作委员会副主任王艳清，高度赞扬了座谈会这一好的形式，赞扬了学生在甲骨文书屋既读书又参加社会实践和五老前辈的交流，赞扬了五老同志对青少年传帮带的精神和大学生、中学生认真听前辈讲故事、谈体会的精神，并寄于新春的祝福。还组织老教师、学生现场义写赠送春联，并留下红红火火喜迎新春的美好合影留念。（赵平安 刘倩）
