有友如玉子，表里俱澄澈
——我的同学张玉霞
白桦林
我的同学张玉霞，笔名玉子。我喜欢用笔名称呼她，一直到现在。
（作者与玉子上世纪八十年代初合照）
初识玉子是在上世纪七十年代末，在淄博第四中学高中部文科班的课堂上。当时，淄博四中是淄川区最好的学校。我是中途由镇办中学转来淄博四中的。初来乍到，陌生的环境、陌生的老师和同学，让我这个性格比较腼腆的人，总感觉诚惶诚恐没有归属感。一次，地理课上石老师在黑板上画了一个马靴形状的地图，然后问：“有谁知道地图所在的位置及包括的国家？”话音刚落，一个高个子女生站了起来并响亮地回答：“地图是南欧的亚平宁半岛，上面的国家是意大利。”自此我便记住了这位高个子女同学叫张玉霞。上课回答问题积极，理解问题能力强，是我对玉子的第一印象。正是受她的影响，我对那个马靴形状的地图记忆深刻，并对地图识记有了新的方法。比如，西西里岛就像一粒足球，亚平宁半岛则像一只马靴，其画面像极了卡塔尓世界杯上梅西临门抽射的样子。哦，积极好学，聪明伶俐的玉子!
玉子的家离学校不远，不用在学校吃住。早、中、晚我总能见到一高一矮的两个身影同进同出，高的是张玉霞、矮的是刘永霞。一高一矮，高的爽朗大气，矮的婉约灵巧。有一次，玉子刚走进教室门，我无意间抬起头，我俩的目光来了个对视，虽就是刹那间，虽就是那么彼此的看了一眼，我便从她的眸子中读出了友善。于是，接下来的日子我俩逐渐熟络，日常学习也相互切磋。英语基础薄弱，是我学习最大的短板，玉子了解后，就利用课余时间主动帮助我，从abc学起。有了她细致耐心的帮助，我的英语竟然有了起色，成绩也突飞猛进。玉子豁达爽朗的性格感染着我，使我逐渐融入了文科班这个大集体中。哦，性格开朗，乐于助人的玉子！
临近高考的日子，为了缓解紧张情绪，我邀请玉子去我家里做客，在明月高照的夜晚，我俩彻夜畅谈，谈学习、谈生活、更多的是谈未来。我是比较感性的，我的目标是当一名人民警察，不为别的就为了穿上警服时的那份英姿飒爽。玉子的目标则是选择“太阳底下最光辉的职业”，做一名人类灵魂的工程师。录取通知书下发，我的目标没能如愿，被省内一所财经类学校录取，学了“财务会计”专业。自此，我便和资产、负债、现金流量打上了交道。不忘初心、志存高远的玉子则实现了自己的理想，被淄博师专中文系录取。
（玉子大学时期被评为“三好学生”与师生合影）
毕业季到了，玉子带着家人的嘱托，带着初为人师的激动，怀着对教育事业的热爱，走上了三尺讲台，在一所市属重点中学淄博四中任教并担任班主任。初入职场她虽没有丰富的教学经验，却有着对学生的满腔热忱和关心关爱，如今她所教的学生大多已成为社会的中坚力量。多年以后，当我们聊天一起回忆彼此那些美好的时光时，玉子总是说：“每当回忆起我的学生，回想起当时每个人鲜明的形象和性格，我都满怀深情与眷恋。值得自豪和欣慰的是，我们之间的联系交流至今并没有因时光的流逝而间断，我们依然在那些优美的诗词文赋和聚会里推心置腹”。她的话语真诚而温暖，充满了诗情画意，让人难以忘怀。哦，执着奋进，浓情蜜意的玉子！
（玉子执教三十五周年与第一届学生淄博四中初82.4班合影）
时光荏苒，岁月如歌。十四年后玉子又回到了阔别多年的母校淄博师专(现为山东理工大学)从事高等教育教学工作，教授《古典文学》等课程。她坚持以专业知识涵养学生成才，与学生亦师亦友，携手并肩。在为大家传授知识的同时还长期担任山东理工大学校学生与发展中心和“心之航”“风絮诗社”等多个社团的指导老师，参与指导“春天的诗会”“中华经典诵读”等各类大赛，所指导的大学生创新创业项目硕果累累。此时，她已经有了许多头衔：硕士研究生导师、山东理工大文学与新闻传播学院传统文化研究中心副主任、育人名师工作室负责人……除了育人，玉子业余时间笔耕不断，发表论文60余篇，出版著作教材10余部。玉子的学术著作《从镜之像到灯之影》《演讲口才与大学生创新创业》如今端放于家中书橱最显眼的位置。近来我又得知，玉子等的又一部力作《经典古诗文诵读指要》在今年即将出版啦！哦，才华横溢，笔耕不辍的玉子！
（玉子2017年与大学第一届学生二十周年聚会）
（玉子与山东理工大学中文99.3毕业十周年聚会）
2020年11月，玉子携学生在济南参加聊斋学高峰论坛，作为东道主的我便邀请“张玉霞讲坛”成员顺便来济南游学。在趵突泉边、在大明湖畔、在曲水亭街，大气娴雅、知识渊博、温暖如阳的玉子给学生讲李清照的故事、讲老舍在济南的过往，娓娓道来，如话家常。这种学教寓于实践的教学方式，应该是教学过程中的最高境界吧。饭桌上师生一行人谈天说地，互送祝福，其乐融融。由此，我也很高兴认识了马健、史阳、张朋、王旭瑛、门婷钰、马庭宇、李思华等讲坛成员。强将手下无弱兵，“张玉霞讲坛”公众号的美文《秋色阑珊，诗意的栖居——济南秋行》就足以证明。霞门弟子蘸着浓浓的情感，铺展细腻的文笔，把济南那城、那水、那古路的古朴宁静的现实画境升华成了秀丽典雅的诗词妙境。玉子习惯称她的学生为“孩子们”， 在由课堂教育转入文化实践，由文化实践促进课堂学习的过程中，玉子用爱和行动见证了一批批风华正茂的青年学子的成长与成才。哦，爱生如子、待生如友的玉子！
（作者与玉子及张玉霞讲坛成员游学济南李清照纪念堂）
玉子最让我欣赏和佩服的是她饱满的精神状态，以及那种积极的、充满活力的人生态度。在她脸上你见不到愁云，看不到疲惫，坦坦荡荡，自带气场。腹有诗书气自华，玉子修长的身材加上渊博的学识使她在优雅大气的基础上又多了几分温润。她经常说“我这一辈子，最大的遗憾是只当了老师，最大的幸福也是一生只为一事来——当了老师”。桃李不言，下自成蹊，玉子用四十年的执教经历为这句话做出了最完美的诠释。
细细想来，人生能有几个真正相知、交心的人？张玉霞就是一个，她接人待物，为人处世都如水般澄澈。我想说，同学加挚友，有玉子，足矣。
（作者与玉子2016年8月相会于济南）
作者简介
白桦林，文学爱好者，供职于济南某金融单位。张玉霞讲坛济南分坛出品人。
史志年鉴、族谱家史、
各种画册、国内单书号、丛书号、
电子音像号、高校老师、中小学教师、
医护、事业单位晋级、出版、印刷
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