为进一步促进城乡教育均衡发展，加强学校之间的友谊，实现优质教育资源共享，促进学校间教学教研工作深入有效进行，共建“减负增效”高效课堂。11月1日，鄂州市段店中学教研团队在校长孔剑枫的带领下，来到鄂州市第一中学参加城乡教育结对联合教研活动。

在鄂州市第一中学校长胡小习所带领学校团队的精心安排下，大家走进课堂听课议课、课后交流点评、提出建议，将丰富的收获和深刻的感悟融入扎实有效的教研活动之中。为达到携手共进的效果，本次教研开展了以下活动:

活动一：交流合作促发展

首先双方就近期学校发展情况以及平时开展的教学教研活动进行了深入地交流，并根据双方实际情况，提出创新结对形式、促进活动深入落实的远景目标。活动见面会上，双方校长发言，双方学校十分重视“手拉手”结对帮扶活动，纷纷表达了对结活动深入开展的期待与重视。一中校长胡小习提出：“‘手拉手’活动是两校之间加强城乡交流，促进教育均衡发展，实现互惠共赢的绝佳机会。”双方将把“结对活动”与学校发展、师生发展结合起来，借助这个平台实现学校课堂教学交流、优质资源共享、课题研究共进。店中校长孔剑枫表示：“通过这个平台深化教育教学科研工作，提升教师队伍水平，从而促进城乡教育之间的均衡发展。”

双方在教育局的领导下签订结对协议

活动二：名师课堂展风采

接着，由鄂州市一中两位优秀教师分别带来优质课的教授与展示。七年级的杨芳老师执教《石壕吏》，让学生体验到了亲切生动的课堂氛围，感受“诗圣”杜甫忧国忧民的伟大情怀，引领学生走进统编语文教材的精彩世界；九年级徐大刚老师则为学生们带了一节《一元二次方程的根与系数的关系》，引领孩子们层层深入地对已有知识进行再认识、再思考，实现思维能力的有效提升 与培养。

活动三：课题引领同教研

课后，两校英语老师进行如火如荼的思想碰撞，展开了激烈的评课交流。听课老师们对课例给予了高度评价并提出了各自不同的见解。

其中教研员表示要丰富学生的感性认识，积累丰富的感性经验，注重学生核心素养的培养，为孩子今后的学习打下坚实的基础。从而真正落实领袖所提倡的文化自信，且更加符合新课程标准理念。此次活动的组织与开展，让所有听课老师们受益匪浅，更让两校区的青年教师们得到了快速提升业务能力的宝贵机会。

活动结束后拍摄留念

图文：肖茜

审核：万兴肯