她，据说是从南方回来的孩子，长得眉目端庄，并且透出少女那种美丽的容貌。咋一看，学习应该和她的模样般配。为了不致引起麻烦，我们姑且用小珍来称呼她。

而最初的认识是一位英语老师反馈来的关于小珍的学习信息，这就是小珍竟然连简单的单词发音都不会，其它方面就不用再提了。这令周围许多老师，包括自己也是大为震惊：不可能吧？然而给小珍上了课的老师都知道，她课堂上要么不听，自己做自己的事情。好一点的时候，自己玩自己的；不好的时候，还会和跟前同学嬉戏打闹，直接影响课堂。还有的时候，她竟趁老师不是怎么注意时，就大胆地从她的座位跑到其他同学座位前不知干什么，要么就是去后墙角饮水处接水。有学生一告状，她也很是知趣的赶紧回来。这样的情景自己已经碰到好多次了。只要，课堂不是太过分，自己就任由她去。当然，她的功课还有一种，那就是旁若无人的睡觉，睡得天昏地暗，睡得一塌糊涂。

这学期开学初啥时候，小珍忙于自己的手工制作，结果被两位老师都以没收她的作品为代价而宣告结束。一位老师没收的作品自己一直没见，好在另一位老师没收的自己有幸看到了，那似乎是一个卡通人物吧，用几种不同颜色的搭配便是一个人物画。可你如不仔细看也就无非是个人物画而已。但如果仔细看的话，你一定会大吃一惊。原来，这个人物画的每一个地方实际上是由一颗颗很小很小几近于蚕卵那样大小的有多种色彩的小圆颗粒组成。自己没法数到底有多少粒那样的小颗粒。在自己看来，没有上千个也快了吧。反正，没有细心认真和耐心恒心是绝对不会做出这样的工艺品的。自己在上课时，便半真半假地对小珍说，你给政治老师和数学老师（她的班主任）都送了你一副作品，那你给语文老师也给一副作品，怎么样啊？

（班主任收来小珍在课堂上的手工作品）

“老师，你到底是夸我还是骂我？”

呦呵，小小年纪竟飙出这么一句话。自己反问说，那你认为呢？小珍似有思考似的迟疑了一下，不知嘴上说了什么，自己也没有听见。这次的事情就算过去了。后来啥时候，自己又将几乎一样的问题抛给她，不曾想她的态度有所变化了：你再候一下，我没买下料呢。看来，这艺术品还是要投资的，自己怎么一点都没有察觉到呢？

有几回，见到班主任和其他老师将她站在教室外，不用说，没有完成什么作业，要么就是课堂扰乱秩序了。自己这时真的不知该怎么说她，也不知该不该让她进课堂。

昨天，据班主任说，在集体跑操时，因小珍跑得不好，班主任说了她，她竟然说出不要班主任管理她的话。那原话是什么自己没有记下，但意思就是这意思。为此，班主任在课间好好教育了一番。在回来时，班主任和小珍都已不在我们这边的办公室了，有位老师说她刚才被班主任老师教育哭了。

说真的，自己了解到，小珍的爸爸妈妈已经有两三年都没有回来了，全是他爷爷在家照顾她。自己一听心里真是不落忍，为小珍是这样的情况感到可怜。有时，还真想如果能够见到她的爸爸妈妈时，好好地尅一下俩人。可是，心里这样想，估计就是能够尅上他们，也不见得效果能够怎么样好。

今天，在上古文《生于忧患死于安乐》马上结束时，自己反问学生，为什么孟子非要说要有与自己国家实力相当的敌对国家，这样的国家才不会灭亡呢？谁曾料到，全班只有小珍不假思索脱口就是一句“一山不容二虎除非一公一母”，这几个字的话语说得那个顺溜，顺次溜得连中间想找个停顿都找不到停顿。小珍的话音一落，全班立刻哄堂大笑，自己为这样粗俗的话语竟然出自于一个女生之口感到极为不快，也扔给她了一句：

“给出滚！”

教室里顿时安静了下来，当然，她也没有往出滚。自己就没有搭理她，继续讲授自己的课直到下课。而之后，心里又为自己这样训她感到愧疚，毕竟，她是个有父母却如没有父母一样很少关爱的孩子，她说的那句话从哪儿学来的不重要，重要的是没有人教给她类似的许多话到底该不该说，该怎么样说。

下午上辅导课，小珍又在做她的手工作品了。从她身旁经过时，自己不知道到底要说她还是不要说她。

唉，这个叫小珍的学生呦！