关于新课标的“理想（梦想、志向）”
1、《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》在“培养目标”里先后7次提到“理想（梦想、追求）”，并旗帜鲜明地指出：“义务教育要在坚定理想信念……上下功夫，使学生有理想……初步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。明确人生发展方向，追求美好生活，能够将个人追求融入国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大梦想之中。”《普通高中课程方案（2020年修订版）》在“培养目标”里也3次提到“理想（志向）”，说明理想对于人生有着极为重要的作用。人生没有理想，犹如夜晚没有星光，注定是“无头苍蝇乱碰壁”。理想是人与动物的最根本区别之一！
2、理想是一个人激情、增智、促创、通和的催化剂和发动机！
3、有志者低头做事，无志者昂头傲气；有志者专心致志，无志者招摇过市。
4、有才无志人小瞧，有志无才遭人笑；无志无才人废了，有志有才步步高。
5、我有一个梦想，谁也无法阻挡；它会冲破胸膛，顺着小河流淌；无忧无虑徜徉，流向大海汪洋。我有一个梦想，谁也不能阻挡；它会越过山岗，在天空中翱翔；自由自在歌唱，飞到遥远梦乡。
6、立国先立人，立人先立心，立心先立志；志立则心立，心立则人立，人立则国立！
7、立志是做人的根基！一个人的兴趣是否浓厚，情感是否丰富，意志力是否坚强，性格是否迷人，观察力是否敏锐，记忆力是否良好，思维力是否敏捷，个性是否鲜活，创造力是否巨大，人格是否独立，责任是否重大，是否能做到于自己生命的和谐、与他人生命的和谐、与集体生命的和谐、与国家生命的和谐、与天地万物生命的和谐，完全要看他立下什么样的志向！
8、人的一生都在画自己的坐标轴。横轴代表“方向”，纵轴代表“志向”。一个人只要有高远的志向和正确的方向，就不会虚度此生，就一定能活得有价值、有意义，就一定能获得快乐与幸福。如果一个人志向高远，但方向相反；或者方向正确，但没有志向，其结果都是可想而知的！当今的许多人都不是朝着高远的志向和正确的方向去的，所以，他们这一辈子是可悲的，甚至是可耻的！
9、如果孔子没有远大的理想，就不可能成为千古圣人！如果唐玄奘没有远大的理想，就不可能从印度取来真经！如果毛泽东没有远大的理想，就不可能缔造一个新中国！如果中国航天人没有远大的理想，就不可能实现中国人的第一次太空行走！如果爱因斯坦没有远大的理想，就不可能成为伟大的物理学家！如果奥巴马没有远大的理想，就不可能成为美国的第一个黑人总统！
10、心想事成的原则是：心想，事情不一定成；但心不想，事情一定不成！
11、中国梦是自信梦，自信有机会，自信有平台。中国梦是勇敢梦，勇敢创辉煌，勇敢赢世界。中国梦是创新梦，创新破僵局，创新拥未来。
12、鼠目寸光难至远方，心燥气浮难成正果。志高方能持之以恒，心静才能淡定自若。
13、有志把山攀，无志山脚看；有志山顶站，无志山底叹。
14、心存大目标，做好当下事；胸怀大爱心，爱好身边人。
15、仰望星空生激情，脚踏实地要坚定。空中楼阁不可取，万丈高楼平地升。
16、没有落地，再大的梦都是美梦；没有行动，再大的想都是空想；没有方向，再大的干都是蛮干。
17、既然志在远方，就无所谓流浪。既然锁定梦想，就无所谓他乡。
18、走得太远，会忘了来自何方。沉迷景色，会忘了要到何方。
19、告别迷茫，告别彷徨；策马扬鞭，奔赴远方。
作者：孟国泰
编辑：焦振
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