长篇小说《红月亮》

作者：刘尚卿  演播：萌萌

节选段落：

一种习惯形成以后，就成为惯例，要想打破，是很艰难的。就说取暖吧，同样冷的天，学校却没有给教室提供炉子和煤。上课的时候，学生们操着手，偶尔也会跺跺脚。刘海文不知道学校的规定，就去后勤里问，后勤回答说：“一直没有给教室生过炉子。”

 没有先例的事情就办不成。他就质问：“学校里谁是主体？是学生嘛。没有学生，你办啥学校？没有学生，要老师干啥？让学生冻得跟猴一样，让咋样学习呢？”

 后勤人说：“你跟我说有球用？有本事你去给校长说去，给矿长说去。人家同意，我啥屁都不放呢。”

 刘海文没有办法，牢骚几句，就给李余枫说：“天冷很，你能不能说说，给教室领炉子取暖。”

 李余枫盯他一眼说：“你班特殊啊？学校哪个班不一样啊！”

 刘海文很吃惊他的态度，但还是笑着说：“你咋是这话？你教导主任更应该关心学生呢。这个权益你应该争，你不争，还说这样的话。”

魏志祥告辞出来，远远看见陈宗翔，本想再走几处，干脆想算了，就回了学校。他径直去了后勤，让通知各班领炉子，要尽快生起，不要让学生受冻。他安排好，又去了教导处，见李余枫和刘海文正说话，就对刘海文说：“你一天净给咱弄麻烦？”

 刘海文不知所云，茫然地问：“我又做啥给学校添麻烦的事了？”

 “要给教室生炉子嘛。”

 刘海文争辩说：“那是班主任的意见，怎么是我呀？”

 魏志祥一笑说：“关心学生，是好事嘛。我去给矿长磨嘴皮子，软磨硬缠，总算答应了，矿上拉煤，经费也有保障。你这个麻烦添得好呢。”

 尽管这褒扬有些怪味，刘海文还是松口气。李余枫也高兴地说：“好么。娃们不会受冷了。”

 到下午，给教室领炉子，学生得知有了取暖，都雀跃起来。

作者：刘尚卿，网名圭峰山人，陕西省作协会员。发表有长篇小说《乐土》《羊马年》《红月亮》、长篇纪实文学《留守中国》及诗歌、散文等。现为《画乡情》副主编。环球诗文与摄影公众平台特约作者。