“从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。”
——虞永平
风好正是扬帆时，幼小协同向未来。为了积极贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，在鄂州市教育局的指导和引领下，将《幼儿园入学准备教育指导要点》渗透于幼儿一日生活和游戏中，通过有效的一日教育活动，帮助幼儿在身心、社会、生活、学习各方面做好入学准备，为过渡到小学减缓衔接坡度，解除家长的担忧。2022年6月8日上午，鄂州市段店镇中心幼儿园携手段店小学组织开展“小学初体验，衔接促成长”活动。
我们出发啦
孩子们早早吃完早餐，背上书包和水杯，在老师的带领下整装待发，带着好奇和美好的憧憬向小学出发啦！
到达小学啦
经过十分钟的车程，我们终于到达了憧憬已久的小学啦！孩子们有序下车，跟着老师的脚步快速整好队形，等待段店小学田倩老师为我们介绍学校环境。
第一站：少年宫。田老师向孩子们细心的介绍着这栋楼的主要分布结构，孩子们听得极为认真。
第二站：明德小学。在去往的路上，孩子们还在田老师的指引下，了解了小学宣传栏上的内容，鼓励孩子们进入小学后要好好学习，为学校争得荣誉。走到明德小学楼前，听完老师介绍了楼层分布，孩子们也知道自己以后进入小学教室的大致位置。
第三站：综合楼。接着孩子们又来到了综合楼，了解了段店小学的校训，及综合楼前石碑上“谦”字的含义。
听完田老师的讲解，孩子们更加好奇小学的哥哥姐姐是如何上课的，不由分说的安安静静地从教室门前走过，仔细观察、认真倾听。不一会儿，孩子们惊叹着发现小学的哥哥姐姐上课时，坐姿是那么端正，每个人都有单独的桌椅，老师也有一个大讲桌呢。
参观累了，孩子们也在阴凉处进行休息喝水，去洗手间，借此感受环境的不同。这时，认真观察地孩子还发现了不远处还有一个食堂，很是新奇。
就在这时，熟悉的《运动员进行曲》响了起来，原来是哥哥姐姐们准备开始课间操了，姜宏校长拿起话筒给全校的师生介绍孩子们的到来，并指导和组织学生们要给孩子们做好表率。我们的孩子也有秩序地进入操场排队观看，大家都情不自禁地跟着哥哥姐姐一起跳了起来。
体验小学课堂
外面夏日炎炎，当孩子走进阴凉而又宽敞明亮的教室时，既激动又高兴。大家连忙找到位置坐下，向刚才看到的哥哥姐姐一样端正坐姿，跟着廖利平老师一起进入今天的数学趣味课堂。孩子们上课聚精会神地听着课堂上廖老师趣味横生的教学，一切让我们的孩子感到无限向往，并积极举手发言，得到老师的表扬，很是兴奋。
跳绳比赛
课上完了， 孩子们也要劳逸结合啦！走进阶梯教室，与一年级的哥哥姐姐们进行跳绳比赛，大家都积极踊跃的参加。台上的小朋友们是多么的自信，拿起跳绳，听着哨声，有节奏地甩动跳绳，连下面坐着的小朋友们都忍不住为他们“加油”助威。
临近活动结束的时间了，孩子们兴高采烈，意犹未尽，一起来到少年宫门口前合影。
这是一次满载收获的参观旅程，通过亲眼观察、亲身体验，在身临其境中对小学的环境有了初步的认识，解开了他们对小学的疑惑，与小学有了一次近距离的接触，感受了小学与幼儿园的不同，同时也激起了孩子们对小学生活的向往和期待，为顺利进入小学学习奠定了良好的基础。相信在不久的将来，孩子们一定能自信、从容地走进小学，开始小学新的校园生活。最后，感谢段店镇中心幼儿园结队小学——段店小学全体师生的大力支持！幼小同心，携手同行，祝愿孩子们健康茁壮成长！
图片：各班级提供
编辑：高满春、田倩
审核：胡彩虹
举报
