【线上教学最美教师】之十三
宁艳芸:不辞山路远,踏云也相过
春暖花开,疫情袭来。疫情无情,线下教学之路按暂停键。学有热情,线上教学之路从不闭塞。章丘区曹范学区学校按照上级要求,在线上教学积极稳妥进行。在这场没有硝烟的战场上,广大教师积极探索、勇于创新,在各自的岗位上坚守初心,辛勤耕耘,用实际行动诠释人民教师的责任和担当。
为营造良好的线上学习氛围,激励广大教师线上教学的积极性,引导教师勇于创新、不断进取,提高线上教学的质量,保障当前疫情形势下居家学习期间全体学生的健康成长,我校特推出线上教学最美教师(最美班主任)、线上学习最美学生系列评选活动。
《都市头条·济南头条》联合曹范学区学校推出【线上教学最美教师】专栏,今天推出的是线上教学最美教师老宁艳芸师。
宁艳芸:不辞山路远,踏云也相过
——居家教学的苦与乐
2022年3月29日,是我做班主任30余年来最紧张、最漫长的一天。十点多正参加班主任会的我们接到紧急通知——学生今天中午不许离校,全员做核酸,静待检测结果。我一边统计中午在校增加的就餐人数,叮嘱办公室的姐妹们烧好足量的开水,一边组织学生拿着采样码去录播厅做核酸检测,还要在班级群里给家长做好解释。从中午到晚上七点半,我尽可能在班内陪伴学生,疏解他们紧张的心理——有老师在,请家长放心!
3月30日,我们再一次开启了线上教学。原以为清明节后就会返校,谁料想此次的疫情如此的张狂,只好继续坚持线上教学。
那么,如何才能有效地开展线上教学呢?给学生直播,和平时在课堂上的教学有很大的不同。平时的教学,老师在课堂上相对放松自由一点,运用多媒体,观察学生听课状态,面对面提问等。而直播教学,时间短,任务重,每一个教学环节必须要精练再精练,简洁再简洁,既不能拖泥带水,又要讲解到位,重点突出,难点突破,训练扎实,总结深刻,还要时时关注上课走神的学生(突击连麦)。对学生的直播教学,减量不减质,少时不少知。
为了让学生“动”起来,增加学生自主学习、 思考、交流的时间和空间。我主要采取了以下几个措施:
(1)课前设计“自主预习任务单”,提前半天拍照发到班级群里,叮嘱学生预习,按要求在课本或预习本上做好批注或笔记。这样,上课就能很好的做到有的放矢。
(2)直播时,鼓励学生主动与老师连麦,在屏幕上打字幕抢答,遇到较难解决的问题时,教师再有针对性地邀请学生连麦。这样既突出了学生的学习主导性地位,更激发了学生积极思考的能动性。
(3)及时、准确的评价学生的表现。无论是学生课上积极的屏幕字幕回答,主动连麦,还是作业的完成等,都及时地给予准确的、鼓励性地评价,表现特别优秀的或者进步特别快的,我采用电话或微信信息的方式反馈给家长,这样既鼓励了学生,也鼓励了家长,更好地做到了家校联合,促进学生的健康、快乐地成长。
可是,作为一名班主任,我又该如何面对着学生提交的作业质量的降低,面对着学生在马路上骑着电动车飞奔,面对着家长一次又一次地询问复学日期,控诉孩子的调皮、不听话等许多的问题呢?为了解决这些接踵而来的问题,4月18日晚上7点我召开了线上家长会。
成功的家长会,需要家长、学生、任课老师及班主任的相互信任与理解,积极互动,主动交流。为了能让所有的家长与学生参加,我把线上家长会时间定为:晚上7点。并提前在班级群内告知,建议家长与学生在家长会时积极连麦,提出自己的见解与问题,能够携手攻克难关。提前联系了任课教师王老师,针对数学学习为家长与学生们解答疑惑。
家庭教育,是学生健康成长的主阵地。为了让家长们认识到家庭教育的重要性,我上网查看了《家庭教育法》的颁布与实施,了解《家庭教育法》的基本内容。除此之外,还搜集了最近学生安全的典型事例等。针对家长最关心的问题:1.孩子不好好学习。2.孩子打游戏无度。3.有些知识点孩子不会做。4.什么时候复学?5.直播时孩子无法连麦等,对问题进行分类梳理,尽可能做出科学、合理的回复预案。
会上,我首先介绍了此次家长会的内容——居家学习的安全、学习与如何保持积极健康的心态。然后,我先介绍了语文的学习情况,对优秀学生(作业优秀、上课连麦积极、上课屏幕回答积极)提出了表扬,鼓励学生学习榜样,你追我赶。
接着,我针对家长的困惑与焦虑,提出了自己的建议:(1)对于学习主动性不强的孩子,家长要耐心一点儿开导,不要放弃,因为在2022年1月1日新颁布的《家庭教育法》中明确规定:家长有教育、引导孩子学习的义务。这样从心理上让家长接受孩子的缺点,更认识到自己的教育义务。(2)针对孩子不会的知识点,家长也不必着急。复学后,教师会再强调,再讲解。如果可以的话,可以单独与老师视频讲解,也可以回看直播复习等。(3)针对孩子的弱科,可以通过“国家中小学网络云平台”观看网课,补习功课。习作能力较弱的,可以多读一些习作范文,学习作者的构思、遣词造句以及谋篇的技巧,如能多阅读一些名篇名作,更能开阔孩子的视野。(4)针对沉迷于游戏的孩子,家长更要注意教育的方式方法,切忌简单粗暴。家长可以先试着了解孩子沉迷的游戏,然后与孩子交流体会,最后提出控制游戏时间的建议。循序渐进,走进孩子的世界,平等对话,引导孩子学会克制不合理的欲望。(5)关于复学的时间,相信只要我们都遵守防控要求,一定会做到疫情的动态清零。因此,放平心态,静待复学。
抛出典型安全事例,敲响安全警钟。针对学生安全,我把自己看到的学生安全隐患以及最近频频出现的学生溺水现象,通过图片以及视频的方式,让家长认识到学生安全的重要性。
最后,淑燕老师针对数学的学习现状,提出了自己的建议:(1)不懂就问,老师很期待接到你的请教电话。(2)积极连麦,老师很期待有更多的同学主动连麦回答问题或质疑。(3)按时完成作业,把认真的作业评定为优秀作业我也很快乐。
原定半小时的线上家长会,结果开了四十多分钟。通过此次线上家长会的召开,家长、学生、任课教师、班主任达成了高度的共识,作业不但认真了,而且也能全数提交了;直播课能全员参加了;课上主动连麦的多了;私下主动请教的多了……
“不辞山路远,踏云也相过。”家校间跨越阻碍,居家聚云端,携手共商孩子的教育问题,为孩子们的健康成长保驾护航。隔屏不隔爱,师生们居家也努力,累且快乐着。相信疫情终会退却,我们再相聚校园,共话绚丽的明天!
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