活动主题：培养中学生信息安全意识
目标与内容：通过看案例，讲遭遇，说危害等多种形式使中学生建立基本的自我信息安全思想和信息安全意识。
活动对象：本校中学生。
活动形式：看视频、看宣传文字、看宣传图片、邀请相关老师讲自身遭遇以及本校出现的信息泄露等事例加深学生信息安全意识。
环境等。以 PDF 形式提交。
活动方案简介：
事先做好与本次信息安全意识培养活动的相关资料、图片、视频等，再结合本地发生的相关案例与典型事例贯穿于其中。同时，邀请相关老师、同学结合自身经历现身说法。最后让部分学生进行发言，谈谈对今天活动的认识。主持老师最后作总结并提出相应要求。
活动环节：
一：主持人简要介绍本次活动内容、提出相关要求。
二、展示案例
（一）文字资料： 某移动用户发现自己手机费用很大，于是去营业厅进行了解。经过询问，原来自己两年多前就开通了流量。但是，自己从来没有开通。更重要的是，自己一直使用的是老年机，何来流量。目前，这个事情仍在处理之中。试想一想，要开通流量，没有相关个人信息能开通吗？是谁在偷偷伤害用户？
（二）某老师是班主任，自己的班级微信群里面忽然有人冒充自己发布学校收费的消息，并且公然发了二维码，已经有个别家长上当受骗。试问，骗子是如何混进班级微信群并且进行行骗的？我们应该平时在班级微信群里应该注意些什么？
（三）某小区门卫捡拾到一把钥匙，在该小区微信群里面展示，你发现了什么问题没有？
（四）展示幻灯片，让学生认真观看注意思考其中暴露的问题。
三、老师说法
邀请学校有被他人冒充班主任的杨xx段xx两位老师谈一下个人曾经的遭遇。
四、学生讲述，讲讲个人经历的信息安全方面的正反面事例。
五、点名学生发言，深入谈谈今天通过多种形式的信息安全方面的事例、案例，思考今后个人应该怎么做。
六、主持老师进行总结，强调本次开展遵守信息安全活动的目的与意义，要求在今后日常生活的各个方面应该提高思想认识，自觉维护信息道德安全。
