“双减”在行动 活动促成长
——记淮师一附小一年级英语延时服务特色活动
韩树艳
开学以来，淮师一附小将“双减”政策真正落实到每个年级，每个学科。一年级英语组通过角色扮演、我是小画家、趣配音等丰富多彩的活动形式，将延时服务开展得有声有色。
角色扮演延伸课外阅读对于一年级的小学生而言，虽然才接触英语不到两个月，但他们接受能力快，模仿能力强。在老师精心的课堂组织下，大部分孩子已经喜欢上了英语，并能绘声绘色表演出来。这不，我们利用延时服务时间，组织表演了《朗文小学英语分级阅读》的第一课《Springshow》，孩子们棒棒的！
小小画笔课内课外相融合延时服务时间，我们还开展了“我是小画家”活动。学生们通过听一听，找到相应的单词图片，并涂上自己喜欢的颜色，巩固课内外学到的知识。这项活动，动耳又动手，既培养了英语听力能力、动手能力，还提高了语言表达能力和审美能力。
趣配音英语素养速提升英语趣配音活动，大大激发了学生学习英语的兴趣。学生通过给《小猪佩奇》中的动画人物配音，对英语口语学习产生了强烈的好奇心，并能够全身心投入到情境中，感受人物情感和隐藏其中的文化，同时锻炼了英语表达能力。
丰富多彩的延时服务活动，大大激发了一年级孩子英语学习的积极性，学生在活动中获得了真实的成长。
（作者系淮阴师院一附小一年级英语组老师）
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