浮生漫记(续0521——0540)
(2015·8·7——2016·12·31)
张 鹏

521、努力把工作干好,即能获得提拔和升迁。有太多混得不好的人,是受到这句话的催眠、麻痹、误导,最终沦为芸芸。
522、一将功成万骨枯,一部分人的成功,本来就是一个不断剥夺其他人升迁机会的过程。每当看到一个同龄人已经上升到光鲜亮丽的位置时官方公布的其个人简历,我都会产生诸如此类的感觉。社会的总体财富、机会和快感是个常量,众人占有,只是此消彼长。
523、 2010年左右,依靠卖猪肉为业的陆步轩,已积累了200多万资产。进入史志办,一年仅赚七万余元,而且工作并不轻松。倒贴钱进体制,陆步轩显示了对屠夫的轻蔑。而今,他又投身于卖肉,又显示了对史志办的不屑。北大的学历,让其进退失据。受文凭和学位作弄的,普天之下,非仅陆步轩也。
524、 被西安市长安区史志办招纳为体制内公务员的陆步轩,近日又重操旧业挥刀卖猪肉。此事有两大看点:第一,史志办的工作肯定不快乐,对年过半百的陆而言,升迁无望,勉为其难混迹其间,不如果断弃之。第二,屠猪卖肉的利润,应远大于写史志。所以,命中注定北大毕业杀猪,还是听天由命。
525、设计表格,布置填表,应付填写,反复修改,催交表格,签字盖章,上交表格,打捆堆叠,时间既久,卖废纸。这是举国上下叠床架屋的机构经年累月的工作常态。表格,早已成为一种灾难。
526、安静的黎明,秋云下的远山横亘在晨光中,早起,守望悠闲的假日,不用急着早餐,坐在窗前,听鸟鸣,听虫唱,饱览万类霜天竞自由。
527、从徐志摩的父母对张幼仪的态度可以窥见,父母对孩子结婚、生子的期待,远大于对儿媳才貌的关注。传统的家庭,尤其关注儿媳能否相夫教子、勤俭持家。
528、如有旷世文学才情,任何暂时的谋生手段,仅是走向作家之路的前奏,不会成为写作的障碍。有太多作家,不得不选择文学之外的职业谋食,但心中的文学火种始终熊熊燃烧。
529、凉风起,去超市买万家乐牌壁挂炉。在讨价还价的唇枪舌战中,我忽然觉得,我对壁挂炉是憎恶的,甚至觉得,假设人民币本身能取暖,我宁愿把买东西的人民币挂在墙上,而不愿既与售货员争执又与安装工人周旋。
530、一个真正的穷人,你可捐其一衣一饭一粥。可是,如今声势浩大的慈善一日捐,你根本无法了解你捐的善款究竟成了穷人的粥饭还是成了贪官的赃款 。在神、佛面前祈祷时,我只是心诚,而不怎么愿意掏钱,因为,虚拟的神佛并无法享用这些真金白银,倒是养肥了贪婪的庙祝。我常常看见有穷人就游荡在募捐善款的现场,正如有病人就嗷嗷大哭于急诊室门口却无法获救。正义的实现,常常被程序的曲折繁琐所耽搁。我愿意自己投到庙里、神坛里的钱被真正的穷人拿去买馒头,而不愿其被花心和尚拿走吃酒渔色。一个湖滨,有人放生大鱼,亦有人垂钓,在这里,放生者实现了善意,钓鱼者求取天物,二者并不矛盾。如果放生者干涉钓者的权利,倒显得有些小家子气。穷人跳进灵隐寺捞取硬币,乃是直接向佛法无边、普渡众生的菩萨求助,这些硬币,并非善众投给和尚、庙祝、住持们的,是投给神佛的。此事让我想到,世俗的僧尼道侣,并不能代表神佛,正如郭美美不能代表红十字会,正如星级饭店里的传菜员、服务员并不能掌握食客们动了没几筷子的精食美馔。如有法律人士,请谈谈许愿池里的硬币的所有权!
531、午后,阴天,拿镢头在楼下菜园刨掉辣椒棵、眉豆棵、豆角棵。边连根刨棵,边从秧上摘下最后残留的青椒和眉豆以及细嫩的小豆角,晚上又是一盘青菜,以五花肉炒之,美矣。刨掉棵子,又刨地松土,以荡耙使劲荡平土壤,把杂草余秧删刈,为近几日种蒜备地块。快干完活时,天空细雨飘洒,正好滋洇土壤耳。汗出,洗浴,劳累舒坦。
532、小人物如果发言而且发言精彩绝伦,对一个会议、场面而言,是一个灾难,对他本人而言同样是灾难。会议的主持人也作难,评价高了,有人难堪。评价低了,当场说谎。总之,一个人如果拥有了与其现实身份迥异的才情,于人于己,皆甚感难堪。
533、秋风渐寒,匆匆行走于公寓、教学楼之间,无暇发微信的时段,我一定慷慨激昂于讲坛,谈文化、论教育、讲文学,分享最深切的人生体悟,交流思想,传播文明的火种。
534、近日天天饮用三叔赠送的辣木养生茶,消化顺畅,胃口大开,甚好。辣木号称植物中的钻石,与灵芝、西洋参并誉为世界三宝。这个世界上,我们非但无缘认识很多人,很多植物如果不是机缘巧合,我们同样无缘与之邂逅。辣木,于我而言,三叔牵线,方能结缘。
535、重阳佳节,登高望岳。气温渐寒,万木落叶。游目养心,壮怀激烈。俯仰天地,悠思追鹗。晚秋晴川,马踏大野。索句泰岱,纵目山阿。激情浩瀚,静观自得。张鹏题于古历九月初九,山东泰安。
536、教书育人本是教师的本份,可现实教育实践中,太多的教师仅仅照本宣科传播知识,却不会、不愿甚至不敢现身说法指导、引导学生为人处世。愚以为,每个教师的人生履历、成长经验、生活体悟即是活生生的育人宝典。教师应诚恳地与学生分享、交流自己的人生,人文学科的教育,尤应如是。
537、秋风渐寒,匆匆行走于公寓、教学楼之间,无暇发微信的时段,我一定慷慨激昂于讲坛,谈文化、论教育、讲文学,分享最深切的人生体悟,交流思想,传播文明的火种。
538、14元钱买了些大蒜头,今年蒜价贵,9元一市斤。中午掰成一枚枚蒜瓣,计291枚,下午计划种到菜园。思及每一枚小小的蒜瓣,到明年夏初就成长为一疙瘩大蒜头,内心大乐。
539、不到六点,天已由昏渐暗。这个季节,还不是严格意义上的晚秋,却已显示出秋凉日暮之况味。
540、 泱泱大国的学校课堂蔚为壮观,教育的触角伸展到城乡的每一个犄角旮旯。可是,真能启迪性灵、震聋发聩的课堂教学能有多少呢?昏昏噩噩、照本宣科的无效课堂遍布于教育界,师生皆昏昏欲眠,沉闷压抑乏味的课堂,甚至比不上田间地头的农民富有灵感、智慧和幽默。
张鹏,泰山学院副教授、上海大学文学博士、山东省作协会员。

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