我收拾好那粉红色的背包，跟着太阳向导去旅游。
一路上，我东张西望，郁郁葱葱的山林，娇艳欲滴的小花，清脆婉转的鸟鸣让我流连忘返。“人间可真美啊！”我情不自禁地感叹道。
突然一条小溪快乐地唱着歌儿从我身边经过。瞧，它朝着我调皮地眨着眼，用清凉的小手向我打招呼。我欢快地跳入小溪，小溪很绿很绿，像是被周围的绿树和青草浸染过；小溪很清很清，那水底安静的躺着的鹅卵石清晰可见；小溪很亮很亮，宛如一块纯净的绿松石。我高兴地同小溪拥抱，同小鱼玩耍，溪里嫩绿的水草，趁我不注意偷偷的挠了我几下……我忍不住笑了起来，笑声惊动了溪水里的小鱼，它们小心翼翼地探出头，找寻着……此时的我是一缕快乐的阳光。
过了很久，我依依不舍地离开小溪，开始了新的旅途。不知不觉，我又来到了一间小草房前。“妈妈，阳光是什么样子？”一个声音传来，“谁呀，这么关心我？”我好奇地探进头，看见草房里有一个小女孩儿安静的坐着。我轻轻地走进一瞧，好美的女孩儿啊！乌黑的长发如瀑布一般，圆润的小脸像红苹果似的，玫瑰一样的樱桃小嘴发出风铃般的声音。可是她的眼睛……为什么没有睁开？哦，原来她是个盲童。
“孩子，阳光是多彩的，是温暖的。”一位妇人在旁边答道。
“妈妈，我能不能摸一下阳光？”
小女孩儿是多么渴望阳光啊！我心里一动，做了一个决定——只见金光四射，我纵身跳入小女孩儿的眼睛……女孩儿缓缓地睁开了双眼。
“妈妈，我感受到阳光了，它就在我的眼睛里。我的眼睛能睁开了……”房间里响起了小女孩儿惊喜的声音。
此时我笑着慢慢地消失了。别了小溪，别了小鱼……我用自己的生命换来了小女孩儿的重见光明，我永远地走了……此时的我是一缕幸福的阳光。
陈香霖老师点评:本文想象天马行空，小作者变为一缕阳光，打包行囊，跟随太阳向导去旅游，开头富有新意，激发读者的好奇心。本文巧妙运用了拟人、排比等修辞手法，语言生动自然，富有童真童趣。情节设计非常巧妙，这一缕阳光前半部分自由快乐地在溪水中游玩，之后自然过渡到为了帮助盲童小女孩重见光明，而甘愿牺牲自己，结尾点明中心，升华主题，格调高昂。
作者：王丽洁（育英学校100班小老师）
编辑：焦振
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