(某位学生家长)老师好!我是XX家长,我很忙,孩子今早说:她误将手机带到学校被您收了,能还放学还她吧!她没有带手机的习惯!我说是不是上课玩了,她说老师搜身呢?我不知是不是真的?孩子大了有自尊呢?作为家长的我有不到之处请见谅[抱拳][抱拳][抱拳]!
(笔者)学校也不近人情,怎么不准学生带手机,建议这位家长麻烦一下,给校长说一下,允许娃带手机。另外,说搜身了,还是来班上问问其他学生,最好今天。要么向上面再反映,娃的尊严也很重要。
大清早,一看手机,自己所在的微信群里有家长发来两段文字,明显,是在表示抗议。虽说当事人不是自己,但自己从家长这话看出了对收自己孩子手机的老师的不满。自己觉得不回复,又觉得老师真像她话语中说的,该老师搜了她孩子的身了,有伤她孩子的尊严了。说,自己当时还不十分清楚该老师到底搜没搜身。
等自己上了办公室见了这位老师,自己先说了微信群里这位家长的事,她这才打开手机看内容。看罢内容,她立刻说,她根本就没有搜身,是在她的英语课堂上,发现该女生与同桌都头低着与其他同学表现不同,这才不动声色过去。结果,该学生发现老师来了连忙将手机塞入桌兜里。于是,这位英语老师便从桌兜里取出了手机,谈何搜身呀!而家长只听信孩子的话,却不从自身孩子身上找问题而怪罪起老师来了,这是什么家长?
为了证实这老师的话,自己还私下问了一名学生,因为这学生比被收了手机的学生位置靠后一排且在右侧坐着,所以对英语老师的举动完全知道。自己就问了两个问题:英语老师收手机时是从该生身上还是从桌兜里取走,取走时手机亮没亮。结果该生说是从桌兜里取走手机的,而亮没亮他不知道。单从这名学生的回答就可以知道,英语老师真的没有搜身。
下面再来谈谈对学生搜身的话题。大家知道,近些年来,手机已严重影响到了学生身上,他们中有的玩手机已走火入魔,这里也不一一列举那些事例了,正因手机的影响与负作用巨大,学校提出了“五不准”的要求,其中一项就是不准带手机入校园。然而,说归说,还是有学生带入学校。正因这样,学校便定时不定时对学生进行搜查。说到这里,稍有点脑筋的人都应该知道,你查手机不检查学生身上行不行?如果说不检查身上怎么知道他(她)带没带手机?如果说冠以搜身的名义学校还敢检查手机吗?那样还能查出手机吗?这种说法明显是袒护学生。根据笔者经历和了解的情况来看,有的学生将手机在老师检查时塞给女生,或贴在桌兜下层与课桌架子紧挨的空隙中,还有将厚厚的书挖成手机样子的凹坑,如此等等。所以说,冠以”搜身”二字实在让学校老师难以苟同。
