（来源：公益中国人）“办人民满意教育，创办规范加特色学校，培养全面加特长人才”

这是沧州市第八中学的办学宗旨，也是他们从始至终贯彻的办学理念。学生们的最终方向是走向社会，八中在给予他们良好的教育环境的同时，也让每一位学生都能得到充分的发展，为他们走向社会奠定了性格和学习的基础。

强化能力 着力提升整体水平

八中领导班子按照“政治过硬，勤政务实，廉洁奉公，联系群众，团结进取”的标准，尤其注重提高自身的业务素质，制定了严格的听课制度，要求校长每学年听课不少于20节，主管校长听课每周两节，教导主任听课每周两节，分管其他工作的校长每周听课一节，且听课要涉及不同学科，要有听课记录，要能对任课教师提出建设性意见，校级领导之间要定期交流听课体会，及时掌握全体教师的授课状况，并向教学骨干教师学习，提高专业水平。

发展精品 创新精细化管理

学校依托精细化的科学管理，向时间要效益，培优补差，结合学生的实际情况和教学理念，创新性的摸索出一套管理方法和模式，形成了自己低进优出、优进杰出的教学特色。

一是注重教师的培养。教师的职业决定了教师行为的教育性。因此，学校要求教师必须做到：品质高尚，才能出众，以身作则，为人师表。他们通过大力开展“传帮带”活动，实施 “名师”和“培青”两大工程，老教师的经验传承和年轻教师的热情活力相得益彰，同时发展优秀教师加入中国共产党，举办“少年团校”，吸收优秀学生加入中国共产主义青年团，做好党团建设。

二是不断增强学校的活力。活力是一所学校可持续发展的动力。学校尤其重视青年教师的培养，每学期开展各科骨干教师示范课、青年教师汇报课，开展优质示范课、青年教师汇报课等活动，要求同学科老师必须参与听课、评课。一线教师每周听课不少于1节，备课组长不少于2节。通过听课、评课，加强校内交流，提高教师的业务水平。

三是深入开展教研活动，加强集体备课，每周进行一次教研活动，鼓励教师既要学习别人的教学模式，又要构建自己的教学模式。同时积极参加市教育局组织的各项评优课、公开课活动，各类活动中每年都有几十人次获奖。2014年李涛在省“班主任基本功大赛”获一等奖，在全国语文教师“叶圣陶”杯讲课比赛中获得全国特等奖。2016年12月孙培纯老师在泉州“真语文全国总决赛”中获得写作一等奖，朗读和演讲一等奖，综合成绩一等奖。2017年邓小莹老师在第六届全国初中语文教师评优课活动中荣获一等奖。

德育为本 深入实施素质教育

青少年是祖国的未来和希望，教育人、培养人是学校的根本职责。多年来，八中始终坚持“立德树人，深入实施素质教育，促进学生全面发展”理念，以“养成教育”为基础，以“理想教育”为方向，以“成才成人教育”为核心，以“爱和尊重”为学校核心文化。学校开设书法、阅读、国防教育、国学教育等课程，在深入学习落实新课标的同时，要求老师们结合学科特点，加强学科思维教学，突出学科思想，把教学和育人有机结合起来，让爱国主义教育、感恩教育、生活常识教育等融入到课堂教学中。

多层次多形式开展体育活动和劳动技术课，让学生体育锻炼和社会学习落地有声。在保质保量完成基础体育课教学的同时，学校组建了男女足球队、男女篮球队、羽毛球队、田径队等多个体育兴趣小组，组织学生参加各级各类学生运动会。2015年被上级命名为“足球特色学校”，并成功举办了三届校园足球联赛。同时还配备了专职的劳技教师和专用劳技教室，组织好课堂教学的同时，号召学生利用节假日去社区、去农村参加社会实践活动，培养劳动技能。

在追求教学高质量的同时，学校注重学生综合素质的培养和特长的发挥。他们大力开辟丰富的第二课堂，成立了微机、机器人、素描、工笔、写意、动漫、舞蹈、健美、合唱、器乐、摄影等兴趣小组，每个小组都搞得有声有色。活动小组做到有固定活动时间，丰富活动内容，专任指导教师，挖掘学生潜力，发挥学生特长，取得了良好的效果。

2016年毕业生侯栋梁、陈昶韬两名同学被西安交大少年班录取，其中侯栋梁同学位列全国第五名，由此，八中也被定为西安交大少年班的生源基地，作为沧州市的唯一报名点。升入重点高中的学生由于在八中三年初中生活的培养教育，更是被高中教师看重，一致认为“八中培养出来的学生潜力大、能力强、素质高”。

近几年来，八中金思宇同学被选为省团代会代表，获得“全国最美中学生”荣誉称号，2017年赵雅萱等三名同学被评为市“最美中学生”，其中赵雅萱同学被评为全国“最美中学生”，至此，我校已经连续三年有学生被评为“全国最美中学生”。

2014年沧州市第八中学在“河北省‘脑力冲击波•汉字大比拼’沧州赛区复赛中”荣获初中城市组一等奖。在8月12日到8月20日的全省总决赛中，沧州八中代表队以1200分的最高记录和高超的实力荣获初中城市组当之无愧的全省冠军，得到了省教育厅和省电视台领导的高度评价和各市的广泛赞誉。参赛队员徐竞琦 常湃 李华健 查伟佳 李熙正 同学被共青团沧州市委、沧州市教育局授予“沧州市追梦好少年”荣誉称号。八中获得优异成绩，是深入实施素质教育的必然结果。近几年我校学生参加全国中小学生优秀美术书法作品大赛获金奖20多个;在市里组织的各类读书、演讲、舞蹈比赛中获得一等奖若干，每年均有数十名体育、美术特长生被市重点高中录取;每年都有20余名七年级新生被《沧州晚报》聘为小记者。

2017年12月15日，由天津市语委承办的《京津冀中学生汉字听写大会》在天津落下帷幕，经过紧张激烈的角逐，八中代表队获得本届比赛团体冠军。

先进集体 示范学校

自学校开展文明校园创建工作以来，学校领导班子以科学发展观引领文明校园创建工作，成果突出，连续多年被评为优秀领导班子。

同时，学校积极组织开展“研学旅行”活动，并在河北省德育工作会议上做典型发言，获赞无数。

在创建文明校园的基础上，学校注重培植特色(团建、校园足球、心理健康教育)、加强学习交流。团中央书记处书记徐晓、团省委副书记侯贵松、王丽涛、团市委书记霍强先后到学校调研，对学校的工作给予充分肯定。而且，学校被市文明办确定为“创城工作种子点位”，多次组织各创城点位来校观摩，得到一致好评。

几年来，学校随着文明校园的不断深入建设，获得了多项殊荣。如，第五届全国和谐校园先进校、河北省文明校园、河北省素质教育示范校、河北省依法治校先进示范校、河北省思想政治教育工作先进集体、河北省普法示范校、师德建设先进集体等等。

价值引领 打造文明校园

文明校园，是一项长久的建设工程，要求学校坚持以价值为引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于学生的发展过程之中，使每一名学生都成为创建活动的实践者和受益者。因此，学校严格执行“中学生守则”、“中学生行为规范”、“八中学生一日常规”等管理规定，通过学校日常的每一项活动，如上课、自习、出操、集合、扫除、外出活动等培养学生良好的行为习惯，对学生进行规范管理。同时，充分发挥班主任的纽带作用，开展有益的德育活动，利用国旗下讲话、主题班会、团课、观看电影、校园之声广播等形式，加强对学生的养成教育，使文明之风蔚然成风。

与此同时，学校大力推进文明活动阵地的建设工作，利用电子屏等多种形式展示文明校园创建活动内容，且不断加强校园网络建设，设置创建文明校园板块，及时上传活动动态，使学校的文明意识逐渐深入人心。

如今，学校教育教学设施齐全，装备一流，建有标准化的科学馆、体育馆、图书馆、微机室、语音室、塑胶运动场;先进完善的教学资源库、计算机网络系统、大屏幕电子授课屏、校园广播系统、校园安防系统、校园视频中心系统等等，给学生们提供了放飞身心的广阔空间，使其可以在优美的校园环境与活动阵地之上，不断完善自我、发展自我，催动文明之花处处绽放。

展望未来，富有团结进取、求实创新精神的八中人，定会不断自我加压，克服前进道路上的艰难险阻，在新的征途上再建新的功绩