编者按：
爱心是精神的载体，是文明的源泉，是社会的血脉，是贫困家庭心灵栖息的雅憩家园，是贫困子女展翅飞翔的精神力量，是多灾多难的中华民族在各种激荡中站稳脚跟的坚实根基。
大渡口镇扶贫，力推励志正能量，传导精神正文化，为贫困家庭把舵扬帆，让他们跟着时代的洪流，奋勇前进。爱心课堂，让孩子们懂得，有一种风景永远不能走远，有一种繁华永远不会迷失，那就是中国共产党人永不变色的初心，那就是人民公仆为人民服的信念。无论天地如何辽远，党的初心永远是一张清晰可见的照片；无论岁月如何苍老，为人民服务永远是一张年轻不变的笑脸。
东至县大渡口镇：扶贫“爱心课堂” 用爱点亮希望
安徽省东至县大渡口镇 汪世凯
扶贫必扶智，让贫困家庭的孩子们接受良好教育，是脱贫攻坚的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。为了弥补困境留守儿童家庭子女暑期无人照看和学习辅导的不足，在刚刚过去的暑假里，大渡口镇春雨志愿服务队积极响应大渡口镇党委政府关于认真开展智力扶贫工作的号召和要求，结合自身在村工作的独特优势，利用工作之余，创新教育扶贫新模式，在村内开办扶贫“爱心课堂”，筑梦孩子成长。
12岁的方栋钰，父亲早年因意外去世，母亲外出至今杳无音讯，从小就跟随年迈的奶奶共同生活，2014年被评为建档立卡贫困户。每年寒暑假，他都是一个人在家做功课和玩耍。与往年不同的是，今年的他在“爱心课堂”辅导班里做功课、玩游戏、学知识。和方栋钰一样，安全村的30多名困境留守家庭子女也来到这里，接受“爱心课堂”的免费辅导，这些学生中从小学一年级到六年级每个年龄段都有。
“暑期放假在家，我发现村里许多小弟弟小妹妹放任没有拘束，成天在大马路上乱跑，他们要么家庭生活困难，要么父母进城打工，无人看管。除了他们的安全问题外，家里的爷爷奶奶也没有能力给他们辅导功课。我大学学的就是师范专业，就想着用自己所学的知识，给村里的弟弟妹妹辅导功课，为家乡的人民做一点力所能及的事，”返乡大学生志愿者张婧说道。
“爱心课堂的老师不仅辅导我们暑假作业，教我们课本上的知识，还教我们唱歌、画画、做趣味实验，让我们学到了很多以前课堂上没有学过的知识。志愿队的哥哥姐姐们每天上下午都为我们免费发放面包、牛奶、饼干等食品，她们还经常给我们讲励志故事。在这里和许多小朋友一起学习真的好开心”，方栋钰说。
和方栋钰一样，10岁的唐家兴也是爱心课堂的一员，在他家的一面墙壁上，贴满了他获得的“三好学生”、“健美学生”等各种奖状。“小兴下半年就上四年级了，自从参加村里的爱心课堂学习后，受老师的影响，这孩子变得更爱学习、活泼开朗了。”唐家兴的爷爷眼睛里充满了欣慰。
通过与这些“小可爱”接触的一个月，大学生志愿者们看到了他们对知识的渴望一点不亚于城里的孩子，能利用自己所学的知识反哺同村的弟弟妹妹，她们觉得这个假期非常有意义。志愿者汪家辉腼腆的说道，“弟弟妹妹们都非常聪明，平时听课非常认真，回答问题也积极，性格开朗、爱运动，大家相处地十分愉快。同时，自己作为一名大学生，可能做不出什么惊天动地的大事，但可以通过这种方式，以自己所学帮助村里的小朋友，希望能够通过自己的努力让他们获得更多的知识，也算是为家乡做一点贡献吧”。
“种有根之木，做有据之事。”伴随着9月的到来，这一期“爱心课堂”在各级领导的关心支持下圆满结业，但春雨志愿服务队表示，还将继续多做实事，多出成绩，重点关注贫困家庭、留守儿童家庭孩子的成长，重点培养孩子们的健全人格和良好习惯，给困境留守家庭的孩子们带去更多的知识和陪伴，在智力扶贫的道路上，真正践行“一个也不能少”的教育扶贫理念。
