找寻职业幸福感的密码
——代家湾小学举办教师礼仪培训讲座
文/魏云霞
5月28日下午五点，宝鸡市金台区代家湾小学教师市级教学能手李莉在该校二楼会议室为全体教师做了以《找寻职业幸福感的密码》为主题的教师礼仪培训讲座。
在这个特殊的时期，我们的疫情防控工作常态化，无形之中加大教师的工作量。老教师难免会产生职业倦怠感，新教师缺乏工作经验，遇到新问题难免会产生困惑。在这种情况下学校安排了这次教师礼仪培训课《找寻职业幸福感的密码》。
美丽优雅的女教师李莉是市级教学能手，曾多次参加过专业礼仪培训，并将良好的礼仪习惯一直保持到今天。
李莉老师先从首因效应——第一印象之55387定律讲起，一下子就吸引了大家好奇的目光。
她说人的第一印象55％取决于你的外表，包括五官、服装、身材等，38％是如何表现的，包括站姿、坐姿、步态、肢体语言、神态，语气语调，7％内在表达。
首因效应也叫首次效应、优先效应或“第一印象”效应。它是指当人们第一次与某物或某人相接触时会留下深刻印象。心理学研究发现，与一个人初次会面，45秒钟内就能产生第一印象。这最先的印象对他人的社会知觉产生较强的影响，并且在对方的头脑中形成并占据着主导地位。
接着，她从什么是礼仪、教师礼仪、交往礼仪三个方面，用生动形象的PPT和亲自示范，给大家介绍了礼仪知识。她说作为一名教师，不只要注重内心的修炼，同时也要注重形象的修饰，做一个有教养，有品味，表里都美的教师。
李莉老师从礼仪的含义，学习礼仪的意义以及教师的礼仪要求等讲起，还叫了一位年轻的男教师吴子璇，他们俩给大家示范，正确的站姿，坐姿，蹲姿，走路的姿态，给大家展示了一个优秀的教师应有的礼仪。
她说作为一个教师，内强素质、外塑形象，展现良好的个人素质和修养。仪容端庄、言谈得体、举止文雅，会为自己在学生、家长和同事的心目中树立起美好的个人形象。这是每个教师都应当具备的一种基本素质 。教养体现于细节，细节展示素质；唯宽以容人，唯厚以载物。丰富个人学识，学会做人做事，有助于事业的成功，维护提升学校形象。
李莉老师问大家，为什么要注重教师个人礼仪的培养？
她说在教学生涯中，每一位教师都应该养成各自不同的教学风格，这就要求教师要有端正严谨的教风、稳重得体的举止，从而表现出良好的师德风范，健康的个性品质，以此感染、熏陶学生，进而激发学生旺盛的求知欲和进取心。
教师应该是学高为“师”，身正为“范”，识、徳、行、形兼备的有识之士。教师在面对学生的时候，自己的一举手一投足，甚至一颦一笑都蕴含着教育的力量。
随后，李莉老师给大家讲了教师个人礼仪常规，衣着得体，端庄大方，从容优雅，温婉谦和。李莉老师说微笑是一种国际礼仪，能充分体现一个人的热情、修养和魅力。是最能赋予人好感，增加友善和沟通，愉悦心情的表现方式。微笑是教师在教育教学中的重要体态语，她就像一缕缕晴和灿烂的阳光，一串串晶莹剔透的甘露。微笑，是人类最美好的形象。因为人类的笑脸放射着温暖、自信、幸福、宽容、慷慨、祝福等等。微笑能够为您的人生带来无限机会。
李莉老师和四位女老师给大家展示了微笑操《你笑起来最美》，精彩的表演，赢得了大家热烈的掌声。
最后，李莉老师讲了语言艺术的魅力。她说语言是沟通心灵的桥梁，语言是联结情感的纽带。教师的语言艺术只有在不断地积累之中，在不断地锤炼之下，在不断地创造之中，才能活力常现、魅力常在。教师的语言是一种技术更是一种艺术；教师的语言是一种知识更是一种思想；教师的语言是一种功力更是一种品位。
李莉老师从校园礼仪、课堂礼仪，办公室礼仪，一直讲到人际交往的礼仪，她说尊重上级是一种天职，尊重下级是一种美德，尊重家长是一种常识，尊重同事是一种本分，尊重所有人是一种教养。
美丽知性优雅的李老师精彩的讲解和分享，让大家受益匪浅。大家用最热烈的掌声对她表示衷心地感谢。
（ 供稿：魏云霞）
2020年5月29日星期五
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