我的老师

洛阳复兴学校  刘冰馨

      有这样一位老师，当我第一眼看到她，就被她深深地吸引：她的容貌身材是那样的美丽、优雅；她的衣着打扮是那样的时髦、得体；她的言行举止是那样的充满艺术魅力；从她手指缝间流淌出来的乐曲旋律，是那样的令人陶醉，；她弹奏钢琴的动作、神态，是那样的美妙动人，让我急于模仿……她，就是我的钢琴老师——王春苗。

      出于崇拜的心理，我当即决定拜她为师！

      我跟着她从基础开始学习：认乐谱、辨节奏、练指法……直到现在能像模像样地弹奏名曲，让我的父亲母亲欣慰不已，让我周围的同学羡慕不已。这一切都归功于我的偶像——王春苗老师。

      她是我在音乐方面的启蒙老师，后来也成了我的知心朋友——当然，这要归功于音乐，是音乐把我们的心灵联在一起，是钢琴在我和她之间架起了沟通的桥梁。

      遇到挫折止步不前时，是她鼓励我，让我树立自信，给我增添力量；遇到疑难困惑不解时，是她指点迷津，让我重新走上正确道路……

      我是一个性格内向且比较胆小的人，不敢在人前展露才艺。老师开导我：音乐属于大众，美妙的曲子不是弹奏出来供自己欣赏，应该让大家一同分享才对，所以，你一定要敢于在舞台上充分展示自己艺术才华！从此，我的性格有所改变，说话做事比从前大方潇洒了许多。

      有一次的钢琴课学到了《哈农》练习曲的第七十三章，那密密麻麻十分繁琐的音符，让我头脑发胀——这正是我最不擅长的双手配合的4、5指速度练习！我迟疑了十多分钟，始终没有弹出半个音。“我该怎么办？我怎么这么笨呀！”我害怕了，畏缩不前，甚至有些绝望。老师发现我苦着脸，神情沮丧，便走近我，温和地说：“孩子，遇到自己不擅长或不喜欢的事物，难道就可以害怕，就可以止步不前了吗?你先换个角度想一想或者换个方法试一试，比如说，先弹奏第一小节，熟练后再弹第二小节……一个接一个地试一试，各个小节都会弹了，再把它们连接起来，好吗？别灰心，试试看。”

      我按照老师教给的方法去做，越来越有信心，没费多少功夫，就把整个练习曲顺利地弹奏下来。当时的喜悦真是难以言表！我明白了老师教给我的学习诀窍，那就是：化整为零，化难为易，一步一个脚印，脚踏实地向前进！

      这就是我的钢琴老师！在我的心目中，她是德才兼备的师长，是开启心灵的智者。在她的教导和帮助下，我对弹奏钢琴更有信心。在学习其它课程时也有了很大的收获。

      老师还经常教导我：“做人一定要有梦想，这样，你才有奋斗的目标。不要担心自己梦想不能成真，努力奋斗的过程比什么都重要，它会让你的人生没有缺憾。”在这之前 ，我还从来没有想过有关“梦想”的问题，是老师让我懂得：做人一定要有奋斗目标，做人一定要积极向上，做人一定要内心充满阳光。

      如果我是一朵柔弱的小花，王老师就是那给予我温暖的太阳；如果我是一棵稚嫩的树苗，王老师就是那给予我滋养的大地；如果我是夜航中无助的小船，王老师就是那指引方向的灯塔……        

      我从心底感激我的老师，我从心底敬爱我的老师。我经常在心中这样想：我要刻苦努力，不断进步，我要用最好的成绩回报她，让她高兴欢喜，让她为我骄傲自豪！

      一天下午，我看见老师在琴房里独自伤感叹息，就小心翼翼地问她：“老师，您怎么了？是身体不舒服，还是谁惹您生气了？”老师伤心地告诉我，她的一个非常要好的老朋友刚刚去世。我不知道该怎样安慰她，只是反复地说：“老师，您别伤心，人生无常，生命原本就是脆弱的。想想开心的事吧，您身边还有我，还有许多学生，我们都希望看到您的笑脸……”看着老师渐渐舒展眉头，我当时非常开心。是啊，老师也是凡人，她也会遇到生活的烦恼，她也需要身边亲人的体贴、抚慰，作为她的学生，作为与她平时最亲近的人，就应该在这个时候关心她，安慰她，给她送一份温暖，让她一展笑颜！

      这就是我和王老师的故事，是我们这一对忘年交之间的平凡故事。我俩的故事还有很多很多，我俩的故事还在继续书写……

      各位朋友，你们和自己的老师之间一定也有许多动人的故事吧，希望你们也把它讲述出来和大家一同分享。