黄宗羲说：“爱其子而不教，犹为不爱也；教而不以善，犹为不教也。”天下父母都爱子女，而有远见的父母，知道如何教育孩子。清朝皇室在养育皇子的时候，处于长远考虑，会让孩子承受一些风雨，体验一定的磨难。
读书
康熙训曰：人在幼稚，精神专一通利；长成以后，则思虑散逸外驰。盖幼而学者也，如日出之光；壮而学者，如炳烛之光。是故应须早学，勿失机会。
译文：人年幼时，精神专一少杂念，学习思路畅通；长大成人后，思想就难以集中，容易意散神驰。因此幼时学习，就像初升太阳的光芒；青壮年时学习，就如同蜡烛燃烧的光芒。因此读书学习要趁早，不要浪费大好时光。
年幼读书，苦亦为乐，不要担心孩子受不了，读书一卷，就有一卷的益处；读书一天，就有一天的益处。读书的好处，非亲自苦读者不能得知。
父母再爱孩子，也要舍得让他受读书之勤苦。在孩子想要放弃时推他一把，在孩子贪玩偷懒时教育他不要半途而废。终有一天孩子会明白，今日为读书吃的苦，来日都会铺成一条走向自己向往的生活的路。
劳动
康熙训曰：圣人以劳为福，以逸为祸。世人皆好逸而恶劳，朕心则谓人恒劳而知逸。若安于逸则不惟不知逸，而遇劳即不能堪矣。
译文：圣人把劳动看作是福分，把享受安逸看作是灾祸的起因。世上的人都贪图安逸而厌恶劳动，我心里则认为，一个人只有坚持劳动才能感受到真正的安逸。如果一味追求安逸而不思进取，一从事劳动就觉得不能忍受，自然也就不配享受。
一屋不扫何以扫天下，为了让孩子日后有作为，需要从小锻炼孩子的做事能力。有些家长心疼孩子，怕孩子吃苦受累，舍不得让孩子劳动。而有些家长觉得孩子学习为重，不想再让家务占用孩子的宝贵时间。
父母再爱孩子，也要舍得用孩子，从日常的家务开始让他们动起来，一方面让孩子感受到作为家里一份子的存在感，一方面形成敢于承担的豪迈性格，传承中华民族吃苦耐劳的美好品德，锻炼抵御挫折的能力。
节俭
康熙训曰：修身治性，皆当谨于素日。朕所居殿现铺毡片等物，殆及三四十年而未更换者有之。朕生性廉洁，不欲奢于用度也。
译文：节俭的品德，当从日常生活中培养。如今朕居住的宫殿里铺着的毡毯，用了三四十年都不曾换过新的。这是因为朕崇尚节俭，不敢在吃穿用度上面太过奢侈。
很多家长宁愿自己受苦，也把最好的吃穿用度给孩子，碗里两块肉自己不舍得吃一块。然而在真正的帝王家，做父母的却不会把孩子培养成只知享受的温室花朵，而是会让他们领略人间疾苦。现在的孩子们成长在幸福的年代，从小就没饿过肚子，因此才更应该学会珍惜、学会惜福。舍得让孩子养成节俭朴素习惯，才能教会他们珍惜到手的甜。
为人父母，千万不要在孩子该吃苦的年纪，替他们选择了安逸。舍得让孩子吃苦、放手让他们去历练，这才是对孩子的人生负责。
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