“自律愉快战疫情”线上教学主题班会实录
——汉滨高中西校区七年级（2）班线上班会
主讲 ：鲁延爱
设计与记录：李爱霞
教学目的：
1.激发学生学习热情，愉快主动开展网上学习。
2.教育学生用“自律”一词管理自己，做学习的主人。
3.以疫情中涌现的英雄人物为榜样，树立远大理想，做新时代的新学生。
教学重点：
激发热情，落实自律学习。
教学流程：
一．老师导语：
二班的孩儿们，很想你们！开学时间到了，可是热爱校园热爱集体热爱学习的你们，必须还要与家人一起继续宅在家里。那么停课不停学的近期线上上课，大家或多或少会遇到一定困难，当然也有辛苦。比如信息提示不停的响，时间稍长眼睛疲劳等等。当然你们的爸爸妈妈也很辛苦，为了支持大家学习，不仅仅陪伴着大家，更为大家提供了一切可以提供的条件，我们很感谢他们的支持和参与。我们知道，战疫必定会取得胜利，但是毕竟还有一个过程，因为这是客观存在的规律。正式开学前，网上学习可能还需要维持一段时间，那么同学们应该要积极主动的尽快适应并习惯这种学习方式。学习可争可比，但是学习无人可替，如人饮水冷暖自知。我要再强调一下，我们是学生，学生的天职就是学习，“严格自律，愉快学习”出色的完成学习任务也是决胜战疫的一部分。因为我们不是旁观者，我们每个人都是战士。每一个人是家庭的一份子，每一个家庭是社会的一份子。我们听话，安心学习，不添乱，不让家长操心，一个家庭就安定了，同样的亿万个家庭安定了，我们整个国家社会的能量和能力就更容易凝聚成为更强大的钢铁洪流，决胜战疫将更迅速更容易。那么我们将更快的恢复到正常的生活状态。
所以接下来我们一定要保持“严格自律，愉快学习”的状态，坚定“克服困难，决胜战疫”的信心，我们的素质一定能提升，我们的能力一定能提高，我们的成绩一定能突破。今天这个班会咱们有五个流程。
谈谈严格自律
师：成长的真正含义就是学会管理自己。学会自律就是学习管理自己的开始。下面请同学们谈对自律的认识。
班长：我们习惯了集体生活，独处的时候可能更容易散乱无措，失去约束失去目标。网课把我们又召集到班集体，但是毕竟我们不在现实的教室中，缺乏必要的监督和重要的相互督促。所以我认为必须要学会自律。严格自律才会管理好自己。严格自律在每一时每一事，所以贵在坚持，持之以恒。
师：班长说得好，以前班会上老师常讲:“恒，是追梦路上的执著，是身处困境的坚守，是成功的压舱石。恒，就是不忘初心一笔一划去描绘心中的愿景。”
生1：这句话好熟悉啊老师，记得期末因为语文考试时，曾经对着它凝神思考过，绞尽脑汁想写一篇高分作文过。这些时间我想写好考场作文难，但更难的是写好人生这篇大作文。人生最难是坚持，谁能将“坚持”二字刻入心扉，化为脚下坚实的步伐，谁就能在漫漫人生路上修筑属于自己的风景。
师：你说的在太到位了，我经常说：“世上不论大事、小事，只有坚持方可收获！任何美的事都是坚持出来的！现在是特殊时期，你们更要自律，保持炙热坚持做！七年级第二学期，随着学科的深度，宽度增加，学科的梯度也增加了，这就是考验“坚持”二字的时候了，它会让原本基础差不多的你们拉开了距离，甚至是相当大的距离，这其中有一个很重要的原因，便是“坚持”二字。
生2：老师，宅家学习，没有你们的监管，我们偶尔是想偷懒，但想想能持之以恒专心学习的同学也不少，我想只要坚持肯定不会落伍。
生3：对，我也有感触，如果畏难，势必将在以后持久竞争中堕落，将来要为自己曾经一时的贪图安逸买单。过了一个年，我好像长大了
生众：发笑脸图片。
师：大家真是长大了，随着年岁渐长，阅历渐丰，你们会发现，其实上天是公平的。或许短时间内你的付出未能让你得偿所愿，但总会在将来某个关键时刻回馈于你。好，我们来进入第二个流程。
谈谈排除干扰，远离不良嗜好
师：当下能干扰你的，可能最大原因就是手机、网络、零食、慵懒的不良嗜好。请同学们从这方面进行反思。
生4：老师啊，居家学习，时时接触手机、网络、我们随手就能够到好吃的零食。早晨爬不起来，午后没精打采，这些对我们的危害就像“病毒”，我，我……
生5：刚刚不是说了要自律啊，我的做法是学习时间拿手机，并让家长监管我，不学习的时间我就不看手机，要么看书，要么在家做体操。
师：这个方法真好，希望大家学习。
生6：虽然我也被“手机病毒”感染，但我下决心阻止蔓延，从这次冠状病毒”疫情来看，病毒太可怕，我们一定要勇敢战胜它。
师：对，这个结合的好，你看那么多白衣战士在一线奋战，钟南山爷爷“都84岁了，这在一线为人民服务，大家要和他们相比，用他们的精神来激励自己。
生7：老师，我妈妈在医院，我爸爸也去社区奋战了，我一定会以他们为榜样，努力学习，长大搞科研，为人类造福。
师：真是好孩子，老师爱你，有什么困难你随时和老师交流沟通，我保证像妈妈一样随时答到。
生8：我保证不沉溺在游戏和睡懒觉中，我倡仪大家早上都互相“呼唤”起床学习。
师：好。大家互相关心，互相督促，自觉远离这些不良嗜好，养成好的习惯，让身心健康。记住手机是帮助学习的工具，不是游戏的玩具。我们要做时间的主人。下面我提要求做时间的主人。
做时间主人
师：严格按照线上教学时间表，严格执行，尽可能远离外界干扰，拥有独立的时间空间，不适合自己来个挑战，如今天一定要搞懂几何证明题。今日事今日毕，不让今天的事见到明天的太阳，合理锻炼、休息，他们同等重要重要。做时间主人你们说说怎么愉快学习。
4.学生谈愉快学习
学生:制定计划，努力完成完成后给自己一个奖赏(有人说学习就是学习，要啥奖赏)9
学生10:为避免上网课迟到，可将课表设置成电脑桌面(有人说事事都有提前量)
学生11:学习的地方，別在封闭的空间，可以客厅(有人说在客厅，会被干扰)
学生12:眼前准备一个记时器，主要是提醒自己(有人说对我反而是干扰)
学生13:畅想学时之后，可以去ー个自己想去的地方
学生14:利用相关软件进行学习提醒(如“蕃茄计时)
学生15:学习时，一定要有一个好的坐姿
学生16:不要流有形式，什么都不要，也不要说出来，就忍着，憋着，狠憋着，一直憋下去，想要的效果就都有了。同学们都畅所欲言，谈了自己的观点。
师：学习，可以提高、丰富我们，可以催人奋进、懂得思考，学习可以让我们更好地认识、理解、表达自己，可以更好地实现我们的人生价值，可以构建出“健康优良的自我模型”。 就像走一段路那样，除了要选择目的地，还要确定行进的路线、选择合适的交通工具等，学习也需要方法的。如：乐在其中、保持强烈的求知欲、集中注意力、多种感官并用、翻译成自己的特殊语言、遵循记忆的规律、刻苦努力、系统思维、有强列的问题意识和纠偏能力等。
5 . 老师小结：
你们是有潜质有理想有抱负的孩子，我们曾经相约梦想，你们记得么？你们曾发誓不让我操心，自己任务靠自己完成，还要超额完成任务，这就是二班的你们，是么？当然，这样的过年方式是第一次体验，这样的学习方式也是第一次体验，我们彼此要珍惜。疫情虽是我们最大的阻扰，它也是考验我们的定力，考验我们的自主管理和自主学习的能力，我们可以把前进中的畔脚石让它变成铺路石，学习的同时，关注疫情，但千万不得大意，一念大意，前功尽弃。许多失败发生在最接近成功之时，功亏一篑。今天，每一个人都在战斗。每一个人战斗的目的是为我们夺回一片静好的当下，也为我们赢得一片更好的未来。
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。北宋大儒张载先生如是说。老师相信大家，更相信我们的国家，让我们用努力为武汉，为中国加油！
最后请同学起立同唱国歌！
鲁延爱简介：
女，汉滨高中一级教师，从教21年来，一直坚守在教育的第一线，担任班级管理工作和英语教育教学工作。她热爱教育，在平凡的岗位上默默地诠释着爱的教育能量和热力，是一位深受学生喜爱尊敬而乐意亲近的老师。她把最美的笑容留给学生，把最有激情的自己留给工作，她是一位富有经验的班主任，所带班级多次被评为“优秀班集体”，她的教育叙事《慧眼》获汉滨区一等奖，微课《It做形式宾语》获安康市一等奖。她用春风化雨般的爱感染着孩子，让他们知道除了自己的家还有一个温暖的班集体，还有一个温暖可亲能做知音朋友的妈妈老师----坚守岗位静候佳音见证阳光和灿烂的妈妈老师。
李爱霞简介：
陕西省第六批学科带头人培养对象，安康市学科带头人，陕西省教学能手，中国作家协会会员。出版个人诗集《李子不苦了》,散文集《花在飞翔》，参与过国家课题研究，主持多个市级课题均为优秀，参加多次省市区名师大篷车送教活动，为安康学院实习生指导教师，市国培实践导师。连续多年担任安康市暑期教师培训讲师。个人教学理念“还教与学”，教学主张“诗境数学”，教学名言“让每棵草都开花”。
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