怎么给孩子树立界限意识？没有规矩，不成方圆。界限是爱的基础，父母不止要给孩子立规矩，讲界限，还必须要成为一个命令者和惩罚者，以帮助孩子确立界限。世上从没有无限的自由，给孩子的自由，更应是在一个框架之内。给孩子的界限，一定要从小立起：

0-1岁，预热界限这个阶段的孩子是不知道界限在哪里的，所以可以做界限预热，比如给孩子制定合理的生活作息，比如饭后散步，到点睡觉等等。还有用表情和肢体语言告诉孩子，比如微笑表示赞许，惊恐或生气的表情代表否定。这个阶段的孩子已经懂得了察言观色，他们会根据父母的表情和动作来判断“可以”和“不行”。

1-2岁，建立秩序感这个阶段，我们必须要满足孩子的秩序感，并逐步上升为对规矩的要求：不论在哪，你都必须遵守既定的规矩。如果孩子的要求是合理的，可以接纳他的要求，对于越界的要求，可以婉转地通过拥抱共情、转移注意力等方式来平息宝宝的情绪。同时，可以引导孩子自己收纳整理玩具，建立用完东西归还原位的规矩。

3-5岁，保证界限一致性有效的界限一定是一致的界限，但在家庭成员多、界限不一致的情况下，孩子不是无所适从就是从中渔利，逃避该接受的界限。很多家里有多个小孩的父母，一面对孩子间的冲突，就批大护小，结果往往委屈了大的，宠坏了小的。

6-12岁，界限要有态度这里说的态度是父母对孩子越界的态度，温柔而坚定的态度，温柔是理解，坚定是确信。为人父母，必须守住自己的权威，给与孩子所需要的管教，才能真正扶持孩子健康成长。 

对于0-12岁的孩子来说，从小树立界限意识尤为重要，希望家长朋友们好好学习这本书，也许通过学习才能找到通往孩子成果的阶梯。父母能够给予孩子足够的爱与用心引导，给孩子树立合理的界限，帮助他们建立的强大安全感与无所畏惧的人生态度，对孩子来说，才是真正重要的。这本书以作者具体的生活事例为指导，提出了很多切实可用的方法，教我们如何正确引导孩子，让家长可以将理念真正内化为自己的行动和意识，解决了“80后”“90后”父母所共同面临的育儿难题。希望帮助到更多正在迷茫的家长！