小平的水平水,六岁阅读英文,告别哑巴英语,小学毕业达到四级英语水平
1.1. 公司简介
河南仓颉教育信息咨询有限公司、河南仓颉汉字研发有限公司是由李国防老师创办的研究仓颉文化智慧的教育创新平台,集仓颉书院连锁直营、国学英语系列教学法开发、全国区域推广、社区服务,大中专、小学、幼儿园、教育培训中心教材应用等合作成就中国教育不断革新为企业宗旨。
仓颉是汉字创造和收集整理者,汉字的文化,是世界文明的源头。仓颉生于原阳,创造汉字于原阳,称帝于原阳,原阳因上古圣人、字祖仓颉而变得文化厚重而让世界向往成为一座圣城,一片圣地。
公司以弘扬仓颉造字精神为企业信仰,捍卫中国传统文化智慧为奋斗目标,提高人民更高的文化素质,扶持贫困弱势人群为践行方向。
企业员工爱国、善学,力行于教育创新、方法创新,遵守“创新是企业生命力”的不变法则,为国家繁荣昌盛、百姓安居乐业、世界命运共同体奋斗一生!
联系人:沈老师
电 话:13733462641
微 信:scp125956
公司地址:河南新乡平原新区森林谷正弘湾科诚企业2号楼2楼

仓颉书院,是弘扬字祖仓颉造字智慧的学校,在原阳县城及原阳县每个乡镇设有分院。据西汉《春秋元命苞》一书记载,仓颉“治百一十载。都于阳武。终,葬衙之利乡事。”又据南宋时罗泌著《路史.禅通记》说“史皇氏帝仓颉,居阳武而葬利乡。”皆证明字祖仓额生于阳武,称帝于阳武。阳武,现原阳县,是人杰地灵的地方。弘扬仓颉文化,发掘汉字智慧,让学生“三岁识字、四岁阅读、五岁博览群书”,从小养成读书兴趣、读书习惯,是仓颉书院的企业文化宗旨。同时,英语源于中国传统文化智慧,源于仓颉造字原理,这一发现是世界顺覆性的,国学英语用了二十多年的研究证明了这一神奇真相。仓领书院将与原阳人民一起重振原阳文化发展,同时解决英语难学问题,树立英语学习全国典范。

1.1. 国学英语简介
《国学英语》从一九九五开始研究,历经近二十年的长期资料查寻、语言文字历史文献论证以及历史文字形成所在地的考证,终于揭开了语言、文字的历史之谜,揭开了英语根源于的中国传统文化智慧的神秘面纱。这项颠覆世界性的研究证明:英语语言、文字的形成,是根据伏藏“远取诸物、近取诸身”探索天地奥秘的方法,在仓颉造字形成六书的基础上,在中国文化传统智慧精髓的传承下形成的新的文字体系。
国学英语用中国传统文化智慧,在实用需求的要求下,将英语、语文、国学、全脑教育融为一体,形成了中国唯- 具有文化战略品牌的特色教学方法。国学英语系列教学法,是相互联系、彼此之间衔接紧密的一套学习方法。 方法采用图像记忆潜力开发,通过讲故事、绘画、背儿歌、启发想象力的课堂教学流程,让学生达到开心、开智、开悟的神奇效果。
国学英语自在全国推广以来,在早教界、幼教界、中小学、大学以及成人学习与研究中流行开来,尤其在国学界,兴起了国学英语进书院的潮流,引起了国学界研究的新热点。孩子有从牙牙学语听国学英语的《全脑同步顺口溜》,广东梅丰的黄仁泽小朋友在上幼儿园期间,用3分23秒背完小学所有单词,在北京全国阳光之星大赛上获得金奖的视频引起轰动。中小学纷纷使用国学英语教学法,学生们轻松获得了满分的好成绩,让学校好名誉倍增。大学生们用国学英语顿悟国学智慧,顺利通过四六级考试。
国学英语系列教学法中的《五音图》,运用《易学》的原理,运用“但求本,不愁末”的智慧,让英语学习“道生一,一生二,二生三”,一朵花朵-张图,让学生在两个小时掌握见词会读能力!而在中国,从小学三年级到初中毕业七年,只有极少数学生会有这种能力。在此基础上,掌握了基本字母组合原理,用《魔法单词》轻松变化出小学到初中的大量单词。
国学英语开发出了《全脑同步顺口溜》、《五音图》、《魔法单词》、《字母含义》、《国学英语》、《快乐语法》、《同步小课堂》、《童蒙养正》、《英汉同源词典》、《英语口才金话筒》、《经典文章》等教材。未来,我们还将开发后续教材,开发实用教具以及制作动画片让学子们感悟中国传统文化魅力。
国学英语的研究亮点在于:通过学习,开启右脑速记能力和开悟能力,在学校学习中,能掌握各科学习要点、互相融通、激发学习兴趣、获得高分,用知识思维创新,读懂中国文化精施,心中蕴含承担社会责任和义务的能力。


1.2. 李国防老师简介

李国防:河南仓颉教育信息咨询有限公司董事长,河南仓颉汉字研发有限公司董事长,仓颉书院院长,“国学英语系列教学法”发明人,“作文五 步法”发明人。李国防老师经常到全国各地讲学或做慈善公益事业,被誉为民间的“教授、国学大师、汉字哲学家”。李国防老师经常到全国各地讲学或做慈善公益事业,被誉为民间的“教授、国学大师、汉字哲学家”。
“取万物之精华,顺天地之因序”,仁爱教育理论在古代教育史上挖掘,用现代教育手法革新,采中庸之“恰到好处”,悟 《 道德经 》 之“无为=无畏=有为”的幼儿心灵教育观念,揭开了天才的教育秘决。
“国学英语系列教学法”用拼音过度、造词原理让孩子们五六岁即轻松阅读英文;作文“五步法”,让学生从“结构、情感、观察、模仿、创新”中循序渐进,掌握作文写作技巧;超常教育的推广,让千万个孩子成为了奇才。
