作 文 课 上 的 争吵

       新蔡县汉杰小学五二班    高婧      

    标点符号是一个温馨和睦的大家庭，她们一起完成了一篇又一篇优美的文章。

    可是一天作文课上，标点符号们却因为谁的贡献大这个问题发生了激烈的争吵。句号姐姐高傲地说：“没有我，你们都写不到结果。” 逗号妹妹调皮地说：“没有我，你们是想要读者们憋到内伤。” 感叹号哥哥脸憋得通红，着急地说：“没有我，你们怎么表达感情？还是我的作用大。” 前后引号也不甘示弱地说：“没有我，谁知道你们在说话？”问好叔叔看似谦虚地说：“我的贡献嘛，也不算太大，只不过没有我，读者就不会产生疑问，思考人生。”省略号伯伯撇了撇嘴说：“要说贡献，我觉得我的作用也蛮大的，没有我，文章就变得又臭又长。”正在炒得不可开交的时候，作文本说话了，“你们这么吵，怎么让小主人写作文？你们每个人都有自己的优点，有自己的用处，少了谁，都不能写出流畅完整的文章。你们应该相亲相爱，和睦相处。”  

    听了本子的话，他们都认识到了自己的错误，不好意思地低下了头。

    评语：虽然内容简短，但能通过故事说明尺有所短，寸有所长的道理。希望小作者继续发挥想象，写出更多的道理故事。