二十九载育桃李 一心润苗向春行—— 记承德市高新区和润新城小学党支部书记、校长王利民

从坝上莽莽荒原到现代化书香校园，从青涩乡村教师到享誉一方的教育管理者，王利民以二十九年赤诚坚守，将对教育的热爱、对孩子的牵挂、对乡土的深情，深深熔铸于紫塞大地的教育沃土之中。

图为 承德市高新区和润新城小学党支部书记、校长王利民

栉风沐雨守初心，深耕细作育桃李。王利民以实干破局开路、以温情守护童心、以创新赋能成长，在乡村教育的崎岖路上蹚出康庄大道，在城市教育的崭新征程上勇毅前行，用一生坚守，生动诠释了新时代基层教育工作者的使命、担当与情怀。

坝上扎根 —— 荒园育新绿 初心映讲台

1997年的夏天，平泉师范毕业的王利民，怀揣 “以知识点亮乡村孩子梦想”的初心，回到故土丰宁满族自治县草原乡，成为草原乡中学一名初中物理教师。

“我生在农村，深知大山里的孩子，唯有知识能改变命运。” 三尺讲台，他一站便是五年。所带班级物理成绩始终位居片区榜首，也把该校的中考成绩从全县31所初中的中下游水平，带入全县前列，缔造了草原中学历史上教学最好成绩。

“教学没有捷径，唯有热爱与坚守。只要学生能进步，再苦再累我都心甘情愿。”谈及教学成果，王利民目光坚定。

随后，凭借突出的教学实绩，王利民调任丰宁县外沟门督导组督导员，主要负责三所初中教学业务管理。身居舒适岗位，他却始终心系乡村学子，主动向组织请缨：“我要回到最基层，为孩子们多办实事。”

2007年，王利民再一次回到了全县最偏远、条件最艰苦的自己的家乡——草原乡草原小学担任校长。彼时校园百亩荒芜、杂草丛生，仅8个教学班，校内仅有一棵大树，寒冬时节，办公室的水盆一夜结冰，师生在酷寒中艰难求学。

图为 王利民在草原乡草原小学担任校长

“再偏远的学校，不能耽误孩子成长；再艰苦的条件，也要办有温度的教育。”王利民暗下决心，誓要改写学校面貌。学校缺水，他反复奔走协调，接通饮水管道，彻底解决用水难题；土地贫瘠，他争取专项资金，发动家长义务劳作，换土培肥，亲自把摸过每一株树苗。

图为 草原乡草原小学开展种树活动

六年来，王利民带领师生、家长义务植树3万余棵，昔日树木难以成活的荒原校园，蜕变为郁郁葱葱、景致宜人的“坝上花园”。他积极牵线搭桥，北京煤炭科学研究院、大唐国际等单位纷纷捐资助学，大唐国际干部一对一结对帮扶，搭建了全程资助贫困学子直至大学毕业的平台。“看着孩子们在温暖的环境里乐学成长，所有付出都值得，所有辛苦都化作幸福。”王利民由衷感慨。

图为 现在的草原乡草原小学

2011年，全县教育现场会在这所偏远乡村小学召开。整洁优美的校园环境、浓厚醇厚的育人氛围、亮眼突出的教学成果，让与会者震撼赞叹。“最偏远的学校实现惊天巨变，王校长功不可没！” 这份殊荣，正是王利民以汗水、坚守与情怀浇灌出的最美硕果。

乡村攻坚 —— 破局焕新颜 实干暖人心

2013年，王利民调任五道营中心校校长。这所紧邻县城的学校，虽然在某些领域是农村学校的标杆，但在环境建设上也是全县薄弱农村校代表：教学楼门窗破旧、密封不严，寒冷的冬天到来室内温度不足十五摄氏度；土操场坑洼泥泞，学生踏泥入校，鞋袜湿透、裤脚沾泥成为常态。

“坝上多年未曾觉寒，这里屋内冷得坐立难安。必须改善办学条件，让教师安心执教，学生静心求学！”王利民看在眼里、急在心头。多次申请经费未果后，他毅然放弃“等靠要”，主动寻找破局之路。

图为 五道营中心校改造后的操场一角

他驱车赴京，向曾捐资助学的北京博拓投资有限公司详述学校困境。执着坚守与教育情怀，深深打动企业负责人。仅一个暑假，泥泞土操场变为平整安全的硬化操场；次年，教学楼全部封闭阳台，暖意洒满每一间教室。

图为 改造后的五道营中心校教学楼

在五道营中心校的五年，王利民软硬件齐抓、教学与文化并重。他完善管理制度，细化考核机制，激活教师队伍，以绩效工资激励实干者、褒奖奉献者。“作为校长，就要敢担当、能吃苦、肯实干，把小事做细，把难题破解，方能不负师生期盼、不负家长信任、不负教育使命。” 王利民语气坚定。

图为 丰宁一小开展教师节活动

2018年，王利民临危受命，接手连续多年综合考评垫底的丰宁一小。这所百年名校，因城区变迁、生源结构变化、教师老龄化等问题陷入发展低谷。“百年老校是珍贵教育财富，必须让它重焕生机、再铸辉煌！”王利民立下铮铮誓言。

深入调研、精准把脉后，他找准核心症结：教师积极性不足、团队凝聚力薄弱。他以人文关怀与制度建设双向发力，重启停办十年的新年联欢，举办阔别多年的毕业典礼。

图为 丰宁一小开展新年联欢活动

“从前担心毕业生返校滋事，到孩子们懂感恩、敬师长，常回校探望，校园氛围愈发温暖。”教师们由衷赞叹。

他亲自修订学校制度汇编，以制度管人、以文化育人，优化绩效激励机制。不到两年，学校综合成绩稳步攀升，百年老校重拾活力、再展风华。“见证百年老校走出低谷、焕发新生，是教育人最幸福的时刻。”王利民深有感触。

初心如磐 —— 和润启新程 特色铸品牌

2020年盛夏，王利民凭借过硬专业素养、丰富管理经验与卓著工作实绩，选聘为承德市高新区和润新城小学校长，开启了教育生涯的又一新征程。

当年，新建校园配套尚不完善，首批仅招收 238 名学生，家长顾虑重重：“学校新、教师年轻，无办学口碑，不敢托付孩子。” 面对质疑，王利民从容笃定：“信任不是等来的，是干出来的，我们要用实干、成绩与口碑，赢得家长认可。”

图为 和润新城小学展示厅一角

开学前夕，他提前驻校，带领班子昼夜奋战，从制度构建、人员分工到环境布置、开学筹备，从零起步、有条不紊。“新建校要理念先行、制度先行、文化先行，以清晰办学思想引领发展，以完善管理机制保障运行。”

王利民带领团队历时一年半，多方研讨、专家把脉，构建科学完备的办学体系，确立了以“培根、铸魂、启智、润心”为宗旨，秉持“为学生美好人生奠基，为教师专业成长铺路”的理念，以 “和、润、美”为核心，恪守“和润于心、美化于行”校训，着力培育优良校风、教风、学风，全力打造有活力、有内涵、有特色、高品质的优质学校。

图为 和润新城小学开展教学教研活动

同时，学校坚持党建引领与立德树人深度融合，以习惯养成为主线，构建自主管理与立体化德育体系。深耕课堂改革，推进“问学课堂”与“三定五环节”校本教研，落实“备讲评思融”模式，全面提升教学效能。坚持五育并举，强化安全保障与体育锻炼，促进学生身心健康发展。创新家校协同机制，家长满意度达 98%，形成家校社协同育人良好生态。

“我心中的好教育，不唯分数论，而是让每个孩子身心健康、品行端方、学有专长、志向坚定、勇于担当。”王利民始终坚守全面发展的育人导向，带头打造了“和、润、美”特色课程，实施“五进一动两创新”策略，思政、经典、书法、乐器、劳动融入课堂，阳光体育蓬勃开展，科技创新与艺术创新双轮驱动，开设34个特色社团，街舞、足球、合唱、创客等项目百花齐放，学生素养全面提升。

图为 和润新城小学参加舞蹈比赛

从无人问津的新建校，到家长争相追捧的热门校，短短数年该校在王利民的带领下实现华丽蝶变。学校先后荣获河北省优秀科技教育创新学校、承德市十佳科技教育创新学校、书香校园示范校等省市区荣誉 30 余项。教师 120 余人次获各级奖项，200 余名学生在科创、艺体、阅读等赛事中摘金夺银，办学质量与社会美誉度持续攀升。

图为 和润新城小学荣誉室一角

“看着学校发展壮大，孩子们全面发展、快乐成长，老师们幸福从教、安心育人，所有辛劳付出，都化作满满的幸福与成就感。” 王利民欣慰说道。

岗位辗转、初心不改。二十九年来，王利民坚守教育本真，以爱浇灌童心，用心守护成长，以行动践行誓言。“教育是一场温暖的修行，是一场漫长的坚守。教育者要心中有目标、脚下有方向、眼里有孩子、肩上有担当。” 这是他坚守的教育信条，也是他一生践行的行为准则。

图为 和润新城小学学生上课中

在他的引领下，和润新城小学从一所新建学校迅速成长为区域内有口皆碑的优质校，办学品质、师资水平、学生素养全面跃升，不仅筑牢了片区教育根基，更显著提升了承德高新区整体教育承载力与品牌影响力。

学校的强势崛起，让周边居民在家门口就能享受优质教育资源，有效带动了区域教育生态优化，成为拉动片区发展、赋能城市建设的重要力量，真正实现“办好一所学校、造福一方百姓、带动一片区域”的教育价值。

从偏远乡村校、薄弱农村校、百年老校、新建城市校，每到一处，王利民皆能破局立新、攻坚克难、实现跨越式发展。“我只是一名普通的基层教育工作者，做了分内之事。未来，我将继续扎根教育一线，用心育人、用情润心、以行践诺。” 王利民目光坚定、从容笃定，以毕生执着与热爱，书写着新时代基层教育工作者的最美华章。（王利新 张楠 石成）