活动现场，蓝湧、蓝山父子先后细致讲解各类益智玩具的教学用途、使用方法以及课堂应用技巧。蓝湧表示：“益智玩具不只是简单的玩乐工具，孩子们动手操作、动脑思考的过程，就是锻炼认知能力、手眼协调能力的过程。希望借助这些玩具，让孩子们在快乐中成长，也帮助老师们丰富教学形式。”

蓝山则现场手把手进行示范，一步步讲解不同玩具的使用方式。“可以从简单玩法开始引导，循序渐进增加难度，多给予孩子鼓励，帮助他们建立自信心。”蓝山说，作为一名大四学生，平时很少接触特殊孩童，这次走进博爱学校，看见了特殊孩子的康复需求，更感受到博爱老师辛勤付出的大爱，令他特别感动：“我们将从现在起与学校联手，不定期开展益皆玩具培养活动，给孩子更多的帮助！”

父子二人耐心解答在场教师提出的问题，从玩具功能讲解到课堂互动设计，讲解细致入微，让大家对游戏化教学有了全新认知。

活动过程中，师生积极参与互动。孩子们兴致勃勃地体验各类益智玩具，专注探索、互相配合，脸上始终洋溢着开心的笑容。老师们也主动上手实操，认真学习引导技巧，结合班级孩子特点交流探讨，现场学习氛围浓厚。

参与活动的张丽丽老师说道：“以往在课堂中我们也会使用玩具，但大多只是让孩子自由玩耍，没有和康复教学相结合。经过专业指导，我学会了如何借助益智玩具设置教学目标，让游戏真正服务于教学与康复，实用性非常强。”

项元嘉老师深有感触地说：“今天孩子们参与热情特别高，不少内向的孩子都主动互动起来。爱心人士的帮扶与指导，不仅丰富了我们的教学资源，也让我们感受到社会公益带来的温暖与力量。”

此次益智玩具培训，进一步夯实了学校游戏化教学的基础。未来，学校将与苏州玩具博物馆开展长期深度合作，不断挖掘益智玩具的教学价值，持续优化教学模式。同时也将携手各方爱心力量，坚守公益初心，用爱心、耐心与责任心陪伴每一位孩子向阳成长，让公益之爱久久传递。