（一）
聚好玩的人，
做好玩的教育。
玩文化，
玩出文化大观园：
个体文化、对子文化……宇宙文化。
玩课程，
玩出课程大世界：
个体课程、对子课程……宇宙课程。
玩课堂，
玩出课堂百花园：
个体课堂、对子课堂……宇宙课堂。
玩管理，
玩出管理新高地：
个体管理、对子管理……宇宙管理。
玩质量，
玩出质量新天地：
个体质量、对子质量……宇宙质量。
（二）
做好玩的教育，
培养会玩的人。
玩体格，玩体质，玩体魄，玩体态，
玩着玩着，
体商就高了！
做好玩的教育，
培养会玩的人。
玩梦想，玩兴趣，玩情感，玩性格，
玩着玩着，
情商就高了！
做好玩的教育，
培养会玩的人。
玩观察，玩记忆，玩思维，玩想象，
玩着玩着，
智商就高了！
做好玩的教育，
培养会玩的人。
玩个性，玩创造，玩创新，玩人格，
玩着玩着，
创商就高了！
做好玩的教育，
培养会玩的人。
玩和真，玩和善，玩和美，玩和乐，
玩着玩着，
和商就高了！
（三）
做好玩的教育，
培养好玩的人。
玩体育，
玩出体乐：
体质良好、体格健全、体能旺盛……
玩情育，
玩出情乐：
志向远大、意志坚强、气质高雅……
玩智育，
玩出智乐：
观察敏锐、记忆快准、思维灵动……
玩创育，
玩出创乐：
个性鲜活、创新不断、人格独立……
玩和育，
玩出和乐：
和气和睦、和真和善、和畅和美……
玩，玩，玩，
玩出童真童趣、童情童乐，
玩，玩，玩，
玩出童智童创、童和童美，
玩，玩，玩，
玩出童本大世界！
（四）
办好玩的学校，
培养会玩的人。
玩跑步呀，玩远足，
玩爬树呀，玩跳高……
孩子们玩着玩着就长大了。
办好玩的学校，
培养会玩的人。
玩基础呀，玩思路，
玩思想呀，玩思考……
孩子们玩着玩着就聪明了。
办好玩的学校，
培养会玩的人。
玩知识呀，玩技能，
玩方法呀，玩备考……
孩子们玩着玩着就考上了。
（五）
聚好玩的人，
做好玩的教育。
好玩的教育是让学生开心的教育：
开心地成长，开心地成才，开心地成人。
好玩的教育是让老师安心的教育：
安心地教书，安心地引导，安心地育人。
好玩的教育是让家长放心的教育：
放心地生活，放心地工作，放心地前行。
好玩的教育是让社会顺心的教育：
顺心地治理，顺心地发展，顺心地共赢。
好玩的教育是让国家称心的教育：
称心地独立、称心地崛起，称心地富强。
（六）
好玩的人，
是三互之人：
互容，互激、互促，
互相包容，互相激励，互相促进。
好玩的人，
是三同之人：
同梦，同频，同道，
同梦共进，同频共振，同道共赢。
作者简介
孟国泰，孟子教育研究院院长(公益）、三湖教育论坛、学校逆袭之道高峰论坛主要创办人。全国课堂改革十大样本之“三标课堂”创始人、从个体出发新教育奠基人、从个体出发新教育936高质量教育体系建构者、中共中央机关报光明日报教育家杂志封面人物。
责编：华新
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