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当岁月步入二十一世纪喧嚣的市场化浪潮裹挟着浮躁世风,物质欲望膨胀、精神信仰式微,中西文化碰撞交织,国人普遍陷入心灵迷茫、价值失序的困境。此时的范曾,早已名满寰宇,画艺臻于化境,诗书画文四绝冠绝当代,本可安享盛名、寄情笔墨、悠游林下。然而范曾却毅然暂搁画笔抽身繁华喧嚣,转身沉潜国学大道,以大儒之担当学者之良知文人之赤子心,登坛讲学、著书立说、荧屏传道,携手学界贤达对话中西文明,以儒做人、以释见性、以道明德、以艺修身为纲,开启一场面向全民的国学启蒙与精神救赎之旅。
王利芬盛情邀约倾心促成《国学开讲》栏目开播,背后有着时代诉求文人共鸣与文脉担当的深层故事,而范曾以孔子“古之学者为己,今之学者为人”立心构建起独属于自己的为己之学思想体系,由修身养心出发渐达利他济世、齐家治国平天下的儒家终极理想,将深邃国学智慧转化为安顿当代人心、化解现实困惑的精神良方。本章立足范曾核心国学思想深度融入《国学开讲》栏目缘起幕后故事、百堂国学课思想内核、北京卫视文化访谈传播历程,以及与哈佛大学杜维明北大巅峰对话等重要史实,完整勾勒范曾中年之后由艺入道、以文载道、弘道济世的精神轨迹与文化使命。
一、暂搁画笔:为己之学,立国学修身之本
世间大多成名艺家一朝功成便耽于笔墨应酬囿于名利浮华,以画作博取声名追逐利禄,是典型的今之学者为人,所学所艺皆为外界评价世俗眼光与物质所得。而范曾在艺术造诣登峰造极画作一纸千金之时,却做出令世人意外的选择:放缓创作节奏,暂搁手中画笔把更多时间与精力投入国学深耕、典籍研读、讲学传道与思想思辨之中。
当世人问及何以舍弃丹青盛名潜心哲思国学之时,范曾每每援引孔子经典名言作答:“古之学者为己,今之学者为人。” 这句出自《论语》的古训,成为范曾一生治学、修身、立世的根本圭臬,也是他转向国学传播登坛开讲的思想原点。
在范曾的国学思想体系中先生对“为己之学”有着极为通透且深刻的现代诠释。所谓为己绝非自私自利独善其身的狭隘利己,而是为完善自我人格、丰盈内在学养、净化身心心性、安顿精神灵魂而治学问道。读书不为炫耀才华,讲学不为博取虚名,研经不为标榜学识,作画不为迎合世俗一切向内求索,涵养本心坚守本真涵养正气。这种学问不求外界认可,不逐世俗浮名,只以诗书涵养气度,以哲思澄澈心灵,以经典规正言行在古圣先贤的智慧浸润中完成自我生命的丰盈与精神的升华。
范曾始终认为艺术的最高境界从来不是技法精巧、造型逼真,而是背后的学养、胸襟、格局与国学底蕴。画笔只是外在载体国学才是内在根魂。若无儒释道底蕴滋养笔墨便只剩匠气,而无文气骨气与正气。正是秉持“为己之学”的初心,范曾沉潜于经史子集,深耕儒释道三家经典,贯通文史哲艺在朝夕诵读冥思体悟中,不断丰厚自身学养净化身心杂念,褪去俗世浮华守住文人本真。
更可贵的是范曾的“为己之学”绝非止步于独善其身。在范曾的思想逻辑里为己是起点,利他是归宿;修身是根基,济世是担当。由完善自我出发层层递进,自然通向儒家经典《大学》所倡导的修身、齐家、治国、平天下的终极理想。一人修身则一人正,一家修身则一家和,世人皆能以国学修身,则世风可淳、人心可安、社会可稳。这正是范曾放下部分笔墨应酬、投身国学普及最深层的初心:以己之学,化人之惑;以道之智,安世之心;以斯文之力,振时代之魂。
在物欲横流人心浮躁的时代,太多人追逐外物而迷失本心,为名利奔波而身心俱疲,为世俗标准而扭曲自我。范曾正是看穿了当代人的精神困境,才决意跳出艺术名家的舒适圈,以大儒的悲悯与担当,将毕生所学、所悟所感,化作通俗易懂的国学讲解,为迷茫的现代人点亮一盏心灵明灯。
二、因缘际会:王利芬邀约《国学开讲》幕后真实故事
二十一世纪之初大众传媒快速崛起,电视文化栏目成为传播人文思想、普及传统文化的重要阵地。但彼时荧屏之上,娱乐综艺泛滥、快餐文化盛行,深度人文栏目稀缺,传统文化传播要么晦涩高深曲高和寡,要么流于表面戏说历史,缺少兼具学术高度文人风骨通俗表达与思想温度的国学讲坛。
时任知名媒体策划人、主持人的王利芬素来敬重传统文化,倾心仰慕学界大儒与文人名士,始终忧心中华文脉传承断层青年国学素养匮乏国民精神信仰迷茫。王利芬深耕媒体领域多年深知大众需要一档真正正本清源、不戏说、不媚俗、不浅薄,既能坚守国学正统,又能深入浅出、雅俗共赏的高端国学栏目。王利芬遍观国内学界与艺坛名士,无数文人学者或拘于书斋不善通俗表达,或学识有限难通儒释道艺全局,唯有范曾是兼具书画大家、国学大儒、文坛诗人、史学研究者多重身份的不二人选。
王利芬深知范曾的分量:出身南通范氏十三代诗文世家,幼承家学,饱读经史;求学南开史学、央美国画,得蒋兆和、李苦禅、李可染诸大师亲授;贯通文史哲艺熟稔儒释道三家精髓,既能做精深学术考据,又能以诙谐幽默、浅白易懂的语言拆解经典奥义;更难得的是范曾口才卓绝、学识渊博、格局开阔,兼具文人风骨与家国情怀,看透世风弊病心怀传道济世之志,恰好契合栏目立意与时代需求。
确定人选之后王利芬便主动登门拜访,诚挚向范曾发出邀请希望先生能登上电视荧屏开设专属国学栏目,面向全国观众系统讲解国学要义,拆解儒释道经典剖析人生哲理,解答当代人的生活困惑心灵迷茫与价值焦虑。
邀约之初范曾实则颇有迟疑。其一,范曾素来淡泊名利,不喜过度曝光于公众荧屏,不愿将治学讲学沦为媒体娱乐化包装;其二,国学博大精深、义理深奥,担心通俗讲解会被误读曲解,有损经典正统;其三,自身日常作画、著述、治学本已事务繁杂,担心占用过多沉潜研学的时间,分心于荧屏俗务。
王利芬深知范曾的顾虑并未急于强求,而是以文人之心共情文人之志,推心置腹畅谈时代现状与文脉使命。王利芬向范曾坦言:当下青年疏离经典淡忘传统,世人功利浮躁缺少精神寄托,中西文化碰撞中不少人盲目崇外轻视本土文脉。先生一身国学修为满腹经纶诗学,若只藏于书斋流于画作,固然可以修身成名,却难以惠及大众启迪后世。电视传媒是当下覆盖面最广传播最迅捷的平台,您登坛开讲不是迎合媒体,不是追逐声名,而是以大儒担当为往圣继绝学,为万世开太平,以国学智慧安顿人心、淳化世风、传承文脉。
王利芬一番肺腑之言直击范曾内心深处的家国情怀与文化使命。范曾本就以“为己之学”通向利他济世为初心,听闻此言深觉责无旁贷。范曾意识到笔墨丹青可以传世,而国学传道可以铸魂;一人独修是小善,普惠众生是大爱。与其固守书斋独善其身,不如借传媒之力,让国学走出象牙塔,走入寻常百姓家,走进青年学子心中,让古圣先贤的智慧,化解当代人的精神困顿。
几番倾心交流理念共鸣之后,范曾终于慨然应允答应担纲主讲,倾力打造一档纯粹正统走心的国学栏目。王利芬全程统筹策划、奔走协调,对接卫视平台栏目制作团队,坚持拒绝娱乐化包装拒绝低俗噱头拒绝戏说解构,全程坚守学术底线与文化尊严,只为给范曾打造一个纯粹的传道讲坛。
栏目定名《国学开讲》寓意开启国学之门解开经典之惑开启心灵之悟,幕后筹备期间王利芬充分尊重范曾的治学理念与讲学风格,不限制脚本框架、不刻意制造话题、不迎合流量热度,任由范曾依照自身国学体系自由排布讲学内容,从儒释道到艺术人文,从经典解读到人生感悟,从中西文化对比到现实生活应用,皆由范曾自主定纲、随心阐发。
正是这份彼此尊重文人相惜初心相合的因缘际会,成就了后来轰动文化界惠及千万观众的《国学开讲》栏目。王利芬以媒体人的文化远见成全经典栏目,范曾以大儒的使命担当扛起国学传播大旗,二人携手在娱乐泛滥的荧屏时代,辟出一方清雅斯文的国学净土。
三、国学开讲:百堂课程立纲儒释道艺安顿人心
范曾应允开设栏目之后倾尽全力梳理毕生治学体悟,整合经史子集研读心得,凝练儒释道三家核心义理,最终集结成一百堂国学精品课程,既作为电视栏目的讲学内容,后又整理编撰成《国学开讲》一书传世流芳,泽被后人。
整部《国学开讲》贯穿儒、释、道、艺四大核心门类构建起完整而通透的思想体系,范曾以八字箴言凝练其核心宗旨:以儒做人、以释见性、以道明德、以艺修身。这十六字准则,既是他个人一生立身行事、治学修身的准则,也是他给予当代世人安顿身心、规范言行、提升格局的根本法门。
以儒做人是立世之根基,儒家讲求仁义礼智信、温良恭俭让,倡导修身齐家、忠孝节义、担当入世。范曾在讲学中深入浅出解读孔孟荀要义,拆解《论语》《孟子》《大学》《中庸》的处世智慧,教人恪守本分、心怀善意、坚守道义、勇于担当,在世俗生活中做正直之人、有德之人、有情怀之人。他摒弃儒学僵化的教条解读,跳出迂腐刻板的旧式说教,结合当代职场、家庭、人际相处的现实场景,让儒家处世之道不再是故纸堆里的文字,而是可以日用践行的行为准则。
以释见性是观心之法门,范曾融通佛家禅宗智慧,不涉迷信玄虚专取佛家明心见性、放下执念、看淡得失、破除烦恼的核心要义。当代人焦虑内卷、欲望缠身、执念过重,为名利所困、为得失所扰、为情绪所累,深陷精神内耗。范曾借禅理开导世人,教人看清本心、放下贪念、看淡浮华、安守内心,在喧嚣尘世中守住一份平静与通透,不被外物裹挟不被情绪左右,实现心灵的自洽与安宁。
以道明德是格局之境界,道家道法自然、无为守静、顺应规律、淡泊名利,讲究天人合一、兼容包容。范曾解读老子庄子经典,阐释顺其自然、不刻意强求、不逆势而为的人生智慧,教人敬畏自然、遵从规律、放宽格局、看淡得失。在竞争激烈、人人急功近利的当下,道家思想让人学会沉淀自己、静待时机、守正自持,以从容之心面对世事沉浮,以淡泊之心看待名利得失。
以艺修身是涵养之路径,作为书画大家范曾格外强调艺术与修身的深度关联。范曾认为诗书画艺从来不是单纯的技艺消遣,而是涵养气度、陶冶情操、净化心灵、完善人格的重要途径。笔墨之中见胸襟,诗文之中见格局,艺术熏陶可以褪去人的浮躁之气、功利之气涵养文雅之风浩然之气。范曾引导世人以经典文艺涵养身心,远离低俗娱乐亲近传统诗书画印,在艺术浸润中提升精神品位与人格境界。
《国学开讲》整部百堂课程,核心宗旨极为鲜明:用古典的国学思维解决今天人们现实的困惑。范曾深知国学不是束之高阁的古董,不是文人卖弄学识的谈资,而是古人留给后人的生存智慧、处世哲学、心灵药方。当代人的职场焦虑、家庭矛盾、人际隔阂、价值迷茫、精神空虚,皆能在儒释道艺的经典智慧中找到化解之道。
除此之外范曾还在书中与栏目中,特意指点世人学习国学的方便法门。其一,在中西文化对比下把握国学精髓,不盲目崇洋媚外,不妄自菲薄本土文脉,看清中西文明各有长短、各有侧重,立足中华本位,兼容西方所长,树立文化自信;其二,将国学智慧运用到日常生活之中,不把经典停留在诵读背诵层面,而是融入待人接物、家庭教育、职场处世、修身养心的点滴日常,让国学生活化、日常化、实用化,真正做到学以致用、知行合一。
整套讲学与著述摒弃晦涩考据远离空洞说教,语言诙谐幽默谈吐儒雅从容,义理深入浅出剖析通透透彻。既有学者的学术高度,又有文人的情感温度,更有长者的人生厚度,无论学界同仁、知识分子,还是普通大众、青年学子,皆能听得懂、学得进、用得上,真正实现国学从书斋走向民间、从经典走向生活。
四、荧屏传道:北京卫视《国学开讲》栏目风行全国
依托百堂国学课程的深厚内容积淀在北京卫视的倾力支持与王利芬团队的精心策划下,文化访谈节目《国学开讲》正式登陆荧屏。这是范曾首次系统性登上主流卫视平台,面向全国电视观众开设常态化国学讲坛,也是二十一世纪初极具影响力的传统文化传播标杆栏目。
不同于其他国学栏目戏说历史、猎奇野史、过度娱乐化的套路,《国学开讲》坚守纯粹的文化立场,无花哨舞台包装、无刻意综艺效果、无低俗话题炒作,以清雅简约的演播场景、从容安静的讲学氛围还原传统书院登坛授课的本真状态。范曾端坐讲坛之上,从容娓娓道来,引经据典信手拈来,诗词文赋脱口而出,既解析经典原文奥义,又结合古今人生百态,穿插历史典故、文人轶事、自身治学感悟,语言风趣生动、妙语连珠,既有大儒的庄重沉稳,又有文人的洒脱幽默,丝毫没有刻板说教的枯燥感。
节目播出之后迅速引发全国范围内的国学热潮,中老年观众从讲学中读懂处世之道修身之理,抚平人生沧桑的困惑;青年学子从中汲取传统文化养分,树立文化自信,摆脱盲目崇外的心态;职场人士借儒道智慧缓解内卷焦虑、调整人生心态;文学爱好者沉醉于范曾渊博的学识、优雅的谈吐与深邃的思想。
栏目之所以能风靡全国经久耐看,核心在于三大特质:其一,正统纯粹,坚守儒释道经典本义,不曲解、不戏谑、不功利,正本清源传承文脉;其二,雅俗共赏,高深义理浅白拆解,专业学识通俗表达,让普通人也能读懂国学、亲近经典;其三,知行合一,不空谈理论,紧扣当代现实生活,解答大众真实心灵困惑,有温度、有情怀、有实用价值。
范曾以一己之力借电视传媒的传播之力,让国学走出学者书斋,飞入寻常百姓家,打破了传统文化高冷晦涩、远离大众的刻板印象。范曾用自己的讲学证明:国学不是老古董,而是安顿人心、滋养生命、指引人生的永恒智慧;文人学者不应只困于书斋,更应有面向时代普惠大众的传道担当。
五、学界盛典:范曾主持北大巅峰对话,融通科学文学与国学大道
在与杜维明共论“天与人”深耕荧屏国学开讲之外,范曾更以北大讲坛为思想主场,居间统筹亲自主持一场载入当代文化史册的学界盛典,即2013年5月15日于北京大学英杰交流中心举办的“科学与文学的对话”高端论坛。此次盛会由北京大学与中国艺术研究院联合主办特邀诺贝尔物理学奖泰斗杨振宁、诺贝尔文学奖得主莫言同台论道,而身兼北大中国画法研究院院长、国学大家、书画宗师的范曾出任整场对话唯一主持人与学术引路人,成为串联科学、文学、艺术与国学思想的核心枢纽。这场巅峰会晤既是诺奖级智者的思想碰撞,亦是范曾国学思想在科学与人文交汇处的又一次现实践行与精神落地。
当日燕园雅集盛况空前,现场汇聚北大师生、学界名流、文艺大家与媒体代表,全场在诺贝尔颁奖礼传统莫扎特D大调进行曲的悠扬旋律中拉开帷幕。范曾一身中山装缓步登台气度雍容谈吐雅正,开篇便以大儒胸襟定位整场对话:科学探宇宙之奥秘,文学察人间之百态,艺术铸精神之风骨,而中华国学正是融通天人、统合文理、贯通俗世与精神的大道本源。范曾以“诚外无物”的国学立身准则开场点明治学、做人、为文、研理皆以赤诚为本,暗合自身“为己之学”的修身要义,也为整场对话定下庄重、真诚、思辨、包容的学术基调。
作为主持人范曾绝非简单串场,而是以深厚国学底蕴文史贯通的学识格局,巧妙设问、循循引导、居中平衡、适时阐发,将杨振宁的物理科学思维、莫言的乡土文学情怀与儒释道国学义理无痕相融。范曾从治学初心、青春理想、中西文化、家国情怀、中国梦等多个维度设置议题,既追问杨振宁对宇宙规律科学悟道的人生体悟,也倾听莫言对乡土人文、人性悲悯、文学担当的创作初心,更在二人对话间隙引经据典以国学智慧做点睛阐释:科学之求真,契合儒家格物致知;文学之向善,呼应佛家慈悲明性;文理殊途同归,皆归于道家天人合一的至高境界。
对话之中杨振宁以毕生科研阅历畅谈科学发现中的妙悟与灵感,坦言科学探索看似逻辑推演,实则与文学艺术一样,离不开直觉情怀与心灵体悟,这与范曾国学中“真情妙悟铸文章”的理念不谋而合。莫言则从民间乡土世道人心出发,讲述文学对人性的洞察对时代的记录对苍生的悲悯,其文以载道心怀苍生的创作追求恰与范曾《大学》修身齐家治国平天下的利他理想深度契合。范曾居间点评时时以古典国学范畴诠释现代科学与文学的共通性,指出无论科研还是文学终极归宿皆是安顿人心、完善人格、造福世间,皆离不开“为己修身、而后利他济世”的治学路径。
尤为可贵的是范曾在论坛现场面对北大青年学子,将这场高端对话化作一堂鲜活的国学修身课。范曾勉励青年学子既要潜心专业深耕所长,又要博览文史涵养心性,恪守“古之学者为己”的初心,不慕浮华不逐虚名,向内丰盈学养净化身心,向外担当使命回馈时代。范曾强调分科治学只是专业分工,而国学是贯通所有领域的精神根脉,唯有以国学铸魂、以学识立身、以情怀济世,方能成就完整人格与远大格局。
这场北大学界盛典再次印证范曾超越书画家、国学讲师的身份格局成为当代文理对话、中西融通、斯文传承的标志性人物。范曾以主持者的身份搭建高端思想平台,以国学思想统合科学与文学,把“以儒做人、以释见性、以道明德、以艺修身”的治学纲领,从书斋讲义电视讲坛延伸到顶尖学术殿堂,让国学不再是孤立的经典诵读,而是能够贯通科学、文学、艺术、人生的万能智慧体系,也让自己暂搁画笔弘道济世的人生选择,拥有了更为宏大的时代分量与学术高度。
六、中西对话:与杜维明北大共论天人儒学前瞻走向世界
在深耕国学普及开设《国学开讲》栏目之外,范曾并未局限于本土经典阐释,而是以开阔的全球视野立足中西文化对比视角,探寻国学当代价值与儒学世界出路,与国际顶尖汉学家、儒学泰斗展开巅峰思想对话,将中国国学智慧推向世界学术前沿。
哈佛大学终身教授、北京大学高等人文研究院院长杜维明,是当代国际儒学研究的领军人物,深耕儒家思想、中西文明对话数十年致力于推动儒学现代化、世界化,与范曾治学理念、文化情怀高度契合,二人惺惺相惜、神交已久,皆心怀传承中华文脉、融通中西文明的使命。
应北京大学邀约,范曾与杜维明携手登上北京大学百年纪念讲堂,以“天与人——儒学走向世界的前瞻”为宏大主题,展开高端学术对话。这场对话汇聚北大师生、学界名流、文化学者,成为二十一世纪儒学研究与中西文明交流史上的重要盛事。
对话之中二人从中西方哲学本源出发,深度剖析“天与人”的核心内涵。范曾立足中国传统儒道思想,阐释东方“天人合一”的核心理念:天道自然,人性本善,天以万物为心,人以敬畏为本,人与自然、人与自我、人与社会本应和谐共生、相融相通,讲求顺应天道、涵养人心、坚守中道,这是中华文明数千年的宇宙观与人生观。
杜维明则立足西方哲学思辨与全球文明视野,对比西方主客二分、征服自然的思维模式,阐释儒家天人思想的现代价值与世界意义。二人共同探讨儒学在当代社会的精神价值、在全球化语境中的文化定位、在化解文明冲突、安顿人类心灵中的独特作用,前瞻儒学走向世界、融入全球文明的路径与前景。
范曾在对话中重申自身国学思想:国学不是封闭的复古守旧,而是开放的智慧体系;坚守本土文脉不等于排斥西方文明,把握国学精髓,兼容西方所长,以儒家仁爱之道、中庸之智、和合之念,为解决当代全球文明冲突、生态危机、人心异化提供东方智慧方案。这场北大对话既是两位大儒的思想碰撞,也是国学走向世界、儒学融入时代的一次重要发声,更是范曾“为己之学、利他济世”思想在国际维度的延伸。
范曾始终主张学习国学既要向内修身、安顿自我,又要向外放眼世界、传播斯文;既要守住中华文脉根魂,又要以开放胸襟对话中西,让国学智慧超越地域与民族,成为全人类共享的精神财富。这与《国学开讲》中“在中西文化对比下把握国学精髓”的治学法门,形成完美的思想呼应。
七、思想汇归:艺道同源以斯文担当铸时代精神
纵观范曾五十岁之后暂搁画笔、深耕国学、开讲传道、对话中西、主持北大文理巅峰论坛的人生选择,其一切行动背后皆根植于完整且一以贯之的国学思想体系。
以“古之学者为己” 立初心,以内在修身、心性净化学养丰盈为治学起点,跳出世俗名利的捆绑,不为人言治学不为浮名作画,守住文人本真与大儒本心;由为己走向利他,践行《大学》修身齐家治国平天下的儒家理想,以一己之学识解世人之迷茫,淳时代之世风,传华夏之文脉。
以儒做人、以释见性、以道明德、以艺修身为四维纲骨,构建起适合当代国人的修身体系,把儒释道艺千年智慧转化为可日用可践行可养心的生活哲学;借《国学开讲》百堂课程与著述立说系统梳理国学要义,指点大众学国学、用国学的便捷路径,让经典落地生活、智慧安顿人心。
借王利芬倾力促成的栏目机缘,登荧屏入民间打破国学精英化壁垒,让传统文化普惠大众;居间主持北大杨振宁、莫言科学与文学巅峰对话,以国学统合文理融汇中西;与杜维明北大巅峰对话,立足中西视野,前瞻儒学未来推动国学走向世界、融入全球文明。而这一切选择与行动皆印证了范曾艺道同源的核心认知:画笔是外在之艺,国学是内在之道;艺为道之表,道为艺之根;无道之艺止于匠,有道之艺臻于圣。
在人人追逐物质精神日渐荒芜的时代,范曾以大儒之定力、文人之风骨、学者之担当,暂搁丹青浮名,扛起国学传道大旗,不随世俗浮沉,不逐时代喧嚣,沉潜经典、登坛开讲、主持学界盛典对话中西贤达泽被后世。范曾用一生践行“为己之学”的初心,也用一生诠释文人知识分子应有的使命与担当:为往圣继绝学,为时代铸精神,为人心守净土,为文脉续薪火。




