感恩家乡的父老乡亲(之一)——上学，张江二大爷的训斥
如果深究，也可以把“贵人”理解的再宽泛一些——
在一些看似很小的事上，有人帮了你，哪怕只说了两句话，指点指点，却影响了你的人生走向，这不是也应该视为“贵人”吗？
是的，也应该铭记和感恩。
就说当兵之前吧。
我在农村老家蓟县三岔口村，生活了近20年，村里的左邻右舍，就有好几个父老乡亲，以不同的方式方法，影响了我的人生道路。他们完全可以称得上是我命运中最初的“贵人”。
投靠到我们家的老太爷张海，把我从小带大，情深似海，恩重如山，我已有公开发表的文章专述，在此不赘。
这里说的，是家庭之外的父老乡亲。
先从张江二大爷开始。
张江二大爷，一个家族的，我们两家东西院相邻，联排房，一墙之隔。
二大爷是生产队饲养员。
他老伴儿二大娘，心地善良，性格温和，和我母亲关系很好。老年以后，常在我家一坐就是小半天，和我母亲拉家常。
我在小学五、六年级，年龄十三岁上下时，突然冒出一个奇异的念头——不想上学了。
跟家里大人一说，就一连几天不去学校了。
原因嘛，一不是因为学习不好，我在班里的成绩一直是拔尖的。二不是厌倦读书，我对书本，特别是课外书，例如中国古典文学、民间文学和当代军事文学，是十分痴迷的。三不是受气挨欺负，这都不沾边。
真正的原因，是心里的一个秘密，是突然冒出来一次冲动，又不敢说出来，说出来怕人不理解，反倒惹人笑话—— 我订阅了一份《中国少年报》。那上面，经常有描绘农村美好生活的文章，短小精粹，让人爱读。
那时候，三年大饥荒刚刚过去，肚子刚刚不挨饿，农村生活依然是苦难的。
但这些文章，把农村生活描绘的如同田园诗一样，理想化了，诗意化了，美好得令人向往。
有一次，这份报纸上刊登了一幅水墨画，一个牧童在春天的美景里，骑在牛背吹着短笛，画旁还几句白话诗，诗画相配，美极了。
一下子，把我打动了，心驰神往，恨不得立刻就去当个牧童，过一过诗意田园、牧童短笛生活的瘾。
正巧，老师布置语文作业，作文题目是“我的理想”。
那时小学生作文谈理想，其实都是瞎掰。想当科学家的，当战斗英雄的，当劳动模范的，当老师的，想的都挺美。
甚至还有更直白冒傻气的，说自己长大了以后，想当“首长”（该作文被老师拿到课堂上批评、耻笑）。
我为了不与别人雷同，就把田园牧童的理想，写进作文，而且由于心血来潮，冲昏了头脑，为了说话算数，又异想天开，立马付诸行动。
现在回过头来看，这纯属幼稚无知，被“洗脑”了——对自己身处苦难的现实没感觉，却相信虚无缥缈的画饼，多么愚蠢荒谬，多么冲动可笑，多么令人不可思议！
但对于一个当时只有十三岁的我来说，幻想力过度，却没有基本判断力，导致认知扭曲，相信它是真实美好的存在。
家里的老太爷那时还活着。他老人家本来是最积极支持我上学的，从小就千叮咛万嘱咐，好好念书识字，不能当“睁眼瞎”。到了这一年，他老人家已经重病缠身，朝不虑夕，没有精气神再管其它事了。
父亲原来也曾经保证过：你上学，考上哪儿我供你到哪儿，除非你考不上了拉倒。
但他对我在校读书情况怎么样，一直不怎么过问。这次我说不去了，他没表态，但也没反对。母亲更是从来不管这种事。
过了几天，张江二大爷不知咋的就知道了，他先急了眼，当面跟父亲“闹”了一顿。
接着，又好好训了我一顿。
二大爷挺生气的，捋着胡子，拉下脸训我——
你这么大一点儿小孩，你说，你不念书干啥去？干活，你会干个啥？生产队要你吗？给你工分吗？不识字，长大了有啥出息？去，好好上你的学！你爸爸那里，我把他“闹”一顿了。去吧，明儿就去！
挨了一顿训，一瓢凉水把我浇醒了。我一个字都没敢吱声。
耽误快一周的课了，又乖乖地背着书包上学了。
小树苗不修理就长不好，小船的航向歪了，就得有人拨正。
如果没有二大爷的修理和拨正，我这辈子的人生道路，恐怕就完全不是那么回事了。
编辑：乐在其中
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