精华热点 家庭教育初探（三十九）
帮助孩子做到“十个知”（下）
五要知静。诸葛亮在《诫子书》中提出“静以修身”，成了传世名言，简单的一个“静”字，更是被奉为修身的秘诀。由此派生出许多我们耳熟能详的箴言。如“心静如水，安之若素＂，“心静身安，万物静观皆自得”，“心静能愈三千疾、可通万事理”，所以，应该“心静无尘，惦记无声”……人们学习、做事，都希望能有好的心境，能静下心来干事；环境能安静，沒有干扰，能专心致志干事。再看那些佛家、道家的大师，修炼都要在深山老林幽静之中，建庙宇、修道观，为的是静而远离尘世。当年达摩禅师在山洞中面壁十年修炼，终成一代宗师，传为佳话。今天的孩子，好动难静者居多。有的经不起诱惑，耐不住寂寞，总是喜欢钻进网巴、舞厅、游乐场，上学时，课堂上心不在焉，回到家中常常为手机、电视所左右，很难静下心来，更谈不上苦读深钻，自然难以取得好的成绩。因此要让孩子真正懂得“静以修身”的道理，常常以此告诚自己；学会以静制动，排除干扰，闹中求静；不仅要耐得住寂寞，更要常思以往，检点不足，找出差距，把修身变为行动，落到实处，求得日日新！特别需说明的是，我们强调远离喧闹，静以修身和求知，是要走到群众中去，融入社会，在实践中修身；是要集中精力，专心致志地认真学习，努力实践，学有所成，这是必由之路。这并不矛盾，是相辅相成的，关键在严肃认真而高度自觉、严格自律而毫不松马虎，一以贯之而毫不松懈！
六要知俭。“俭以养德＂是诸葛亮《诫子书》中的又一名言。今天许多人将它和“静以修身”敬奉为座右铭，以敦促自己修身养德。其意是告诫人们对物质生活要节俭、朴素，不可奢侈浪费，以培养崇高品德，有力地防微杜渐，防腐防变。“成由勤俭败由奢”、“勤俭是我们的传家宝”、“艰苦奋斗是我们的政治本色”，这更让我们认识到，勤俭朴素、艰苦奋斗，是我们保持本色的有力武器，是反贪防腐的防火墙，是不忘初心的长鸣警钟。今天，生活水平的提高，加之教育的失误，一些人渐渐忘记初心，丢掉传统，甚至认为讲勤俭朴素是保守、丢人、落后了，跟不上形势了。其突出的表现是不知足，盲目追求物质享受，这十分危险。所以我们要教育孩子，懂得俭以养德的道理，自觉以艰苦奋斗为荣，以勤俭朴素为荣，继承好传统，在物质生活上一定要做到“三个不＂，即不奢求、不攀比、不浪费！
七要知勤。我们耳熟能详的“天道酬勤”的名言，出自《周易》。由此，我们更坚信“勤能补拙”、“天才在于勤奋”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟＂，更懂得应珍惜时光，倍加努力，勤奋学习努力工作，打牢基础，写好人生，决不让“黑发不知勤学早，白发空悔读书迟＂的悲剧在自己身上发生。但是，不勤奋，很懒惰，不肯付出，总是希望天上掉馅饼，是今天的不少孩子的通病，危害无穷。要让孩子知道什么是勤、为什么要勤奋努力，怎样才能变成自觉的行动，真正解决好这些问题，有着十分重要的现实作用和深远的意义。我们一定要狠下功夫，引导孩子做勤奋刻苦的人，不畏艰辛，勇攀高峰！
八要知耻。我之所以将知耻列入孩子必知内容，首先是因为有的孩子荣辱不分，不知羞耻，真的不如含羞草。我曾在习作《村里奇人》中说到，家乡有两个小混混，读了四年的一年级，原地踏步毫无长进。却偷盗成性，打架斗殴，祸害百姓，几进班房，都不改悔。他俩不以为耻，反以为荣，炫耀自己“天王老子也不怕，坐牢算得了啥＂…。所以，我们要引导孩子学习胡锦涛有关八荣八耻的论述，树立正确的荣辱观，这特别重要。其次是因为有的孩爱面子，常常不懂装懂，不能做到老老实实而不耻下问，不愿意向人民群众和实践学习，难有长进。所以要教育孩子，放下架子，践行孔子“三人行，必有我师焉＂的教诲，做到谦虚谨慎，“不耻下问＂。再次是因为有的孩子虽然知道错了，但缺少“知耻而后勇”的魄力和勇气，拒不认错，更难改错。这要给孩子讲“周处斩蛟＂的故事，懂得犯错难免，番然改悔，改得越彻底越好。
九要知仁。“仁者爱人＂，是孔子的重要论断。著名作家王蒙以专著《天下归仁》深刻阐明孔子的思想。他说孔子要求人要有仁爱之心，要尊重、关心、爱护他人，多为他人着想，不伤害他人。这是品德、良心。人应有良心、宽容之心、慈善之心，同情之心……读《论语》和《孟子》，读王老的解读，我深深体会到，做仁者，能以心爱人，太重要了。我们一定要让孩子懂得什么是大爱，守住大爱之道。这就要知道我们应该爱谁、为什么要爱、怎样才能做到？从而自觉践行社会主义核心价值观，献爱心、办实事、作奉献。爱应诚，以心真爱；行应乐，肯于付出。要甘于奉献而决不索取，施恩决不要回报；知恩图报，点滴之恩要涌泉相报；要牢记“天下兴亡，匹夫有责”，做到“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”：要懂父母恩重如山、情深似海，做到终身孝敬双亲；要懂得人民就是江山，江山就是人民，人民利益高于一切，做到全心全意为人民；要爱憎分明、立场坚定、旗帜鲜明……当下，缺少爱心，不尊重人，不能包容人，甚至没有同情心，没有良心，问题比较突出，要让孩子知仁懂爱、行大爱之道，更为现实而迫切！
十要知诚。孔子的嫡孙子思在《中庸 二十章》中提出：“诚者，天之道也：诚之者，人之道也。“宋朝理学周敦颐告诉我们，“诚为五常之本，百行之源。＂是做人的最高境界，是道德的最高原则。今天，诚信已列为社会主义核心价值观的重要内容，打造诚信社会，更是我们的战略目标。但是，做人不诚实，经营不讲诚信，已成为社会毒瘤。我们要教育下一代知诚的内涵、作用、重要十分必要。要教育孩子做人讲诚实，与人交往要讲诚信，干事情要始终如一讲诚壹。这诚，既是提高意商的重要内容和要求，又是提高情商的不可缺失的重要内容和必然要求。不诚，做不了爱人的仁者，也不可成为j严格自律的君子，同样池难以学好必学的知识和经典及传统文化，自然会影响智商的提高，这又促使我们深化了对诚既是本，又是源的经典论述的认识，所以我们必须知诚，做一个诚实守信的人。山东临川六中把唐宋八大家之一有“千年醇儒＂美称曾巩提出的“致诚＂列为校训，致力打造“致诚文化”，希望学生们成长为诚以笃学、笃思、笃行的“致诚栋梁＂。这很值得我们学习。
坚持从“守正＂入手，引导孩子努力做到“十个知”，以提高情商，智商和意商，并不能代表全部。这“守正＂是纲，“十知＂是目，纲举目张。其中，诚又是能做到其余“九知＂的本和源，爱则是核心，其中爱国家是最大、最为崇髙和最必须做到的。我们一定要倍加努力，扎实推进，且一以贯之地把践行社会主义核心价值观要求全面落到实处。
作者：程伯荣
供稿：巴建华
编审：吴宝宏
