原文:有孙休者,踵(zhǒng)门而诧(chà)子扁庆子曰:“休居乡不见谓不修,临难不见谓不勇。然而田原不遇岁,事君不遇世,宾于乡里,逐于州部,则胡罪乎天哉?休恶遇此命也?”扁子曰:“子独不闻夫至人之自行邪?忘其肝胆,遗其耳目,芒然彷徨乎尘垢之外,逍遥乎无事之业,是谓为而不恃,长而不宰。今汝饰知以惊愚,修身以明汙(wū),昭昭乎若揭日月而行也。汝得全而形躯,具而九窍,无中道夭于聋盲跛蹇(jiǎn)而比于人数亦幸矣,又何暇乎天之怨哉!子往矣!”孙子出,扁子入。坐有间,仰天而叹。弟子问曰:“先生何为叹乎?”扁子曰∶“向者休来,吾告之以至人之德,吾恐其惊而遂至于惑也。”弟子曰:“不然。孙子之所言是邪,先生之所言非邪,非固不能惑是;孙子所言非邪,先生所言是邪,彼固惑而来矣,又奚罪焉!”扁子曰:“不然。昔者有鸟止于鲁郊,鲁君说之,为具太牢以飨(xiǎng)之,奏九韶以乐之。鸟乃始忧悲眩视,不敢饮食。此之谓以己养养鸟也。若夫以鸟养养鸟者,宜栖之深林,浮之江湖,食之以委蛇,则安平陆而已矣。今休,款启寡闻之民也,吾告以至人之德,譬之若载鼷(xī)以车马,乐鴳(yàn)以钟鼓也,彼又恶能无惊乎哉!”
【译文】
有个叫孙休的人,登门拜访并诧异地问扁庆子先生说:“我住在乡里没有人说我没有修养,面临危险没有人说我不勇敢,然而我的田地里没有好的收成,事奉君主也没有好的机会,被乡里人嫌弃,被州官放逐,我对于上天有什么罪过?我为什么会遇到这样的命运呢?”
扁子说:“你难道没听说过至人的行为吗?忘记内在的情志,抛开外在的视听,茫然徘徊在尘世之外,逍遥自在于无为的境地,这就叫做有所作为而不自恃有功,化育万物而不为主宰。如今你卖弄聪明来惊醒愚钝的人,修养自身来彰显别人的污浊,光芒显露,就像举着日月行走一样。你能够保全身躯,九窍完备,没有中途夭折、变成聋盲跛瘸,还能列于常人之中,已经是万幸了,怎么还有空闲去怨恨上天呢!你走吧。”
孙休离开后,扁子回到屋内,坐了一会儿,仰天叹息。弟子问道:“先生为什么叹气呢?”
扁子说:“刚才孙休来,我把至人的德行告诉他,我担心他受到惊吓,反而更加迷惑。”
弟子说:“不会的。孙休说的对,先生说的错,错的本来就迷惑不了对的;孙休说的错,先生说的对,他本来就是带着迷惑来的,又有什么可怪罪的呢!”
扁子说:“不是这样。从前有只鸟停在鲁国郊外,鲁君很喜欢它,备办太牢盛宴招待它,演奏《九韶》之乐让它快乐。鸟却忧愁悲恐、目光昏乱,不敢吃喝。这叫做用养自己的方法去养鸟。要是用养鸟的方法养鸟,就该让它栖息在深林里,浮游在江湖上,吃小鱼泥鳅,安居在平地上罢了。现在孙休,只是个见识浅陋、孤陋寡闻的人,我却把至人的大道告诉他,就好比用马车去载小老鼠,用钟鼓之乐去取悦小雀,他怎么能不惊恐呢!”
【寓意】
1. 核心要义
做人应藏锋守拙、不炫耀张扬;教导他人要顺应对方根器、因材施教,不可用过高道理强行教化普通人。
2. 深入解析
(1)孙休的困境,根源不在命运,而在张扬外露、炫耀贤能,招致他人排斥与环境不顺。
(2)扁庆子指出“至人”的境界是内敛忘我、逍遥无为,反对刻意标榜、彰显自我。
(3)以“鲁君养鸟”为喻,说明不可用自己的标准强加于人,施教、待人、处世都要顺应对方本性。
3. 心得体会
(1)一个人越是锋芒毕露、处处显能,越容易招人嫉妒、排挤,反而处处碰壁。
(2)再好的道理,若不看对象、不看时机、不看根器,不仅不能救人,反而会让人更加困惑恐惧。
4. 人生启示
(1)藏锋守拙,低调处世:修养自己而不彰显于人,才能少是非、远灾祸。
(2)因材施教,顺性而为:说话、教人、做事都要贴合对方的认知与能力,不搞一刀切、不强人所难。

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