
【编者按】为让每一个生命都精彩,2026年3月8日至3月10日,“从个体出发新教育”再度走进六枝一中。孟国泰以专题报告与课堂实操为桥,将《大德育(五乐育人)理念》的温度、《高快学习方略》的实效、《五级教学评三位一体》的深度,尽数传递给在场师生。在“高快感悟”环节里,少年们以笔为媒,落笔成思,将阅读、报告、课堂触动化为文字力量。经个体、对子、小组层层评选,六名“高快感悟之星”的佳作脱颖而出。今撷彭龙波佳作,以飨读友,愿这份鲜活的成长思考,能为更多追光者点亮前行的方向。
六枝一中校长王丽莉(左1)和教务处主任吴刚(右1)与六个“高快感悟之星”合影留念。
人生如尘埃,于浩渺宇宙中微不足道,似沧海一粟,转瞬即逝。然而,尘埃亦有其独特光芒,借辰星之辉,映浩瀚星海,于平凡中成就非凡人生。
——题记
“听君一席话,胜读十年书”,此言虽略有夸张,却蕴含深刻哲理。在时光长河中,我们皆如尘埃,却应时刻闪耀,做最好的自己。立群山之巅,览天地壮阔,方显生命本色;顺流寻根,探岁月渊源,才知人生所向。
清风徐来,细雨如丝,润泽万物,悄然无声。恰如师长孟国泰先生教诲:人当如苍鹰翱翔九天,以完美之姿,登临群山之巅,俯瞰世间万象。于青春岁月,以全盛之姿,奋战于未知之境,不惧艰难险阻,披荆斩棘,绘就人生华卷。
学堂之中,笔墨纸砚,皆为梦想之载体。一笔一画,勾勒知识轮廓;一知一记,积累智慧财富;一言一行,铸就品德根基。以清明上河图之恢弘气势,书写人生篇章,将不凡融入平凡,以勤补拙,丰盈己身。于学习中,不断探索,追求卓越,让每一刻都闪耀光芒,成就人生最佳之姿。
佛者,人之信仰也。然无数人将外物奉为信仰,仰望佛陀,实则回应的是自己的本心。人之所仰,千差万别,但溯时光之流,探岁月本心,终会发现,求人不如求己,每个人心中的佛正是自己。受师之讲法启发,人生之行,恰似数学公式,需以归约之法求解;又如“六个想一想”之法,由内及外,拓展思想边界。知其想,明其欲,方能有所得。
奔流之水,虽分诸支,却皆奔向江海;群鸟高飞,以众之所向,寻志同道合之士,共赴远方。当我们迷茫不知所往,不妨探寻本心,顺其而下,自寻归宿。以平凡之行,筑完美人生,于无声处听惊雷,于平凡中见伟大。
望世间平凡之处,却常现不凡之光。人生如答卷,空白待书。或平凡度日,或追求不凡,皆在一念之间。而最完美者,乃以平凡之心,怀非凡之志,以最好之态,书写人生答案。拒绝平庸,坚守本心,做自己的佛,不被外界喧嚣所扰,不被世俗名利所困。
古往今来,无数仁人志士,于平凡中崛起,成就非凡人生。司马迁遭受宫刑,却忍辱负重,发愤著书,完成被誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》;李时珍踏遍千山万水,尝百草,辨药性,历时二十七年,著成《本草纲目》,为中医发展做出巨大贡献;袁隆平一生致力于杂交水稻研究,不畏艰难,反复试验,解决数亿人温饱问题,成为“杂交水稻之父”。他们皆如尘埃般平凡,却以坚定本心,闪耀出璀璨光芒,照亮历史天空。
于新时代征程中,我们亦当如此。以本心为笔,以奋斗为墨,书写属于我们的精彩华章。不随波逐流,不妄自菲薄,在平凡岗位上,绽放非凡光彩。让尘埃般的人生,借时代之光,映浩瀚星河,成就伟大梦想。
点评
彭龙波的本文以“尘埃亦耀星河,本心铸就华章”为题,立意高远,将平凡个体比作尘埃,借司马迁、袁隆平等人事例,有力诠释“本心铸就华章”的内核。文章结构完整,从自然意象到人生感悟,再到历史与时代呼应,层层递进;语言典雅有文采,兼具哲理与感染力,既保留抒情韵味,又增强了论证力度,是一篇思想深刻、文质兼美的佳作。
整编:阿鹰(AI)
责编:华新

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