
【编者按】为让每一个生命都精彩,2026年3月8日至3月10日,“从个体出发新教育”再度走进六枝一中。孟国泰以专题报告与课堂实操为桥,将《大德育(五乐育人)理念》的温度、《高快学习方略》的实效、《五级教学评三位一体》的深度,尽数传递给在场师生。在“高快感悟”环节里,少年们以笔为媒,落笔成思,将阅读、报告、课堂触动化为文字力量。经个体、对子、小组层层评选,六名“高快感悟之星”的佳作脱颖而出。今撷李文腩佳作,以飨读友,愿这份鲜活的成长思考,能为更多追光者点亮前行的方向。
六枝一中校长王丽莉(左1)和教务处主任吴刚(右1)与李文腩(右2)等六个“高快感悟之星”合影留念。(孟国泰拍摄)
经过昨日孟国泰老师的讲解,“自信”与“自立”两个词在我内心留下了深刻的烙印。人生因自信而精彩,人生因自立而光辉。
作为生活在这个人才济济的大时代的一员,我们常常因他人的光芒而自惭形秽,渐渐忘了“自我”,沦为“他我”,渐渐弄丢了“自信”和“自立”,最终连自身的星光都被消磨殆尽,成为一个受人指使的“傀儡”。
孟国泰老师《独一无二的我》,恰似一盆冷水,唤醒了我这个梦中人。世界上或许有许多我这般平庸的人,但他们都不是我,即便是他人的光辉遮掩了我的微光,但那点微光也能决定我将如何闪烁。正如孟老师所言:“我能掌握我自己,做自己的主宰。”世界上没有两片一模一样的叶子,而我在这个世界没有任何的替代品。
在昨日的下午,我很幸运被孟老师邀请为“课堂目标”进行板书。很糟糕的是,我对自己不够自信,导致我的首次板书并不成功,那时的我甚为懊悔,也更为自卑。祈祷能够再给我一次机会,受命运的眷顾,我很快迎来了我的第二次板书。很感谢孟老师的赏识,给予我第二次板书的机会。
在二次板书的过程中,我得到了大家的掌声与认可,这让我信心倍增,我想在这世界上真的有一个勇敢的我正在从内心深处向我走来。
在“三标课堂”之“五级教学机制”建设环节上,孟老师激励我们:“不是优秀了,你才去教别人,而是教了别人,你会更优秀!相信自己能教别人的同学,请起立,走向小老师行列!”那一刻的我感到了怯懦。过了许久,我都不敢迈出那一步。孟老师突然问我:“文腩,你能做更好的自己吗?”但我第一时间否定了自己。他再次问我:“为什么?”我又否定了我的能力,同时也否定了未来的我。“自信自立,勇敢站出来,踏出的弟一步,就再做更好的自己!”孟老师的话在我耳边响起,最终,我迈出了名为“勇气”的第一步。我想我已经具备了能去做更好的自己,成为一个有能力的人的勇气。或许我有许多的不完美,但这些不完善又未尝不是我走向“完美”的台阶呢?
人生的道路有一百步,既然已经迈出了第一步,剩下的九十九步又有何难呢?不过是足履大地,头顶天,一步一个小我,坚持下去,最终成就大我,成为顶天立地的人。
点评
李文腩同学的本文紧扣“自信自立,接受不完美的自己”的核心立意,以孟国泰老师的课堂为线索,将个人经历与感悟自然融合。语言细腻真挚,从自卑怯懦到勇敢迈步的转变清晰可感,结尾以“一百步”的比喻升华主题,既呼应开头,又传递出积极的人生态度,情感真挚,结构完整,是一篇优秀的成长类散文!
整编:阿鹰(AI)
责编:华新

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