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书画园地
著名画家弗雷德里克·莱顿（英国）
的佳作选登
简介：弗雷德里克·莱顿（Frederic Leighton，1830-1896），英国十九世纪唯美主义画派代表画家，首位获封男爵的英国画家。生于约克郡，幼年随家庭旅居俄罗斯及欧洲多国，青年时期在佛罗伦萨、法兰克福和罗马系统学习绘画，深受新古典主义与文艺复兴艺术影响。早年以历史画《圣列的行进》在皇家美术学院展出并获维多利亚女王收藏，由此成名。1868年当选皇家学院院士，1878年起任院长直至逝世。创作聚焦古典神话与圣经题材，代表作《炙热的六月》《音乐课》等以严谨构图、典雅色彩和理想化女性形象著称。晚年作品《沐浴的普绪客》等融入抒情风格，展现人体美学理念。1896年受封男爵后逝世，遗产捐赠皇家美术学院。
著名画家李可染先生的佳作选登
简介：李可染，水墨画家。生于江苏徐州。1929年以优异的成绩入杭州（国际）西湖艺术院，后破格录取为研究生，师从林风眠等教授，研习西画。1943年应聘为重庆国立艺专讲师，从事中国画教学、创作。1946年应徐悲鸿之聘为国立北平艺专中国画教授，同时师从齐白石、黄宾虹，潜心于民族传统绘画的研究与创作。 新中国成立后、他进一步致力于中国画艺术的革新。将“可贵者胆，所要者魂”、“用最大的功力打进去，用最大的勇气打出来”为座右铭，使古老的山水画艺术获得了新的生命。可染先生的山水深厚凝重，博大沉雄，以鲜明的时代精神和艺术个性促进了民族传统绘画的嬗变与升华。 1954年后他屡下江南，探索“光”与“墨”的变幻。李可染山水画的价值，主要是他创造性地探索出了一种新的图式，并且表现出了浑厚博大的精神力量。李可染先生自成体系的教育思想，出现了活跃于画坛的“李可染学派”。他不仅是画坛辛勤耕耘70余年的一代宗师，而且在艺术观念的开拓上也作出了重要贡献。代表作品有 《万山红遍》、《北国风光》、《千岩万壑》等。
小说天地
走过场（小小说）
王金玉（安徽）
这天上午，梅军的手机在办公桌上震得发颤，市领导明天突击来辖区检查文明创建工作的消息像一块烧红的炭，烫得他后颈直冒冷汗。他抓起茶杯猛灌一口，滚烫的茶水顺着嘴角淌进领口，也顾不上擦。
下午，梅军立即组织召开本街道办事处各社区书记、主任和文明创建工作具办人参加的动员会。
在会议上，他发号施令：“各社区注意！今晚十二点前，所有文明创建材料必须重新核对——缺页的补页，漏项的补项！明天上午八点，各社区书记带队，保洁队伍全员上街，辖区每一条街巷的卫生死角，给我一点一点清理干净！”…….
会议室里一片死寂。社区书记、主任们面面相觑，有人悄悄瞥了眼墙上的挂钟——距离下班还有不到四小时。
第二天清晨，梅军站在街道办事处门口，望着保洁队举着扫帚在空荡的街道上机械地划拉。他掏出手机，对着正在清理绿化带的工人连拍三张照片，迅速发进工作群：“文明创建，从我做起！全员在岗，干在实处！”
“梅主任，”该街道办事处文明创建办主任张虎凑过来，压低声音，“材料都按您说的改了——去年的活动照片，日期已经PS更新，文件抬头也换成了今年的……”
“等会儿领导来了，你们统一口径：活动是‘持续开展’，文件是‘最新修订’！记住，态度要诚恳，数据要扎实！”梅军授话给张虎。
上午十点，市文明创建检查组的车辆缓缓停在街道办楼下。梅军整了整领带，带着几位街道办事处创建办骨干人员迎上前去。
“刘组长，我们街道的文明创建工作……”他刚开口，便被市文明创建检查组组长刘明的话打断。
“先看材料。”刘组长推了推眼镜，翻开文件夹。他的手指在一页照片上停住，“这个‘垃圾分类宣传日’，照片拍摄时间显示是去年三月？”
梅军额头渗出细密的汗珠：“我们……我们这项活动持续开展了三个月，这是初期的记录……”
“三个月？”刘组长冷笑，“那为什么三月之后，活动记录里再没有一张相关照片？还有这份文件——”他抽出一份盖着红章的通知，“《关于加强文明创建工作的通知》，落款是去年十二月？”
接待室里鸦雀无声。梅军感觉后背的衬衫早已湿透。
“梅副主任，”刘组长将文件重重摔在桌上，“文明创建不是做样子，更不是玩文字游戏！你们连最基本的材料真实性都保障不了，还谈什么创建成效？”
梅军张了张嘴，脑中电光石火般闪过一念：“刘组长，我们这是‘以旧带新’——依托去年的活动基础，推动今年的深化落实……”
“以旧带新？”刘组长猛地站起，“那你告诉我，去年的照片里，背景板上写的可是‘2024年文明创建动员大会’！照片里的人穿的，也是今年才统一配发的制服！时间线穿帮了，你拿什么解释？”
现场一片哗然！梅军的脸瞬间烧得通红，仿佛被当众剥去了所有遮羞布。
“梅军同志，”刘组长指着他的鼻子，声音冷得像铁，“你身为街道办副主任，主抓文明创建，却把材料做成‘穿越剧’。今天说不清楚，明天就准备接受问责！”
梅军僵立原地，目送检查组离去的背影，忽然觉得后颈一阵发凉。他掏出手机，工作群正疯狂转发着刚才的检查视频，配文赫然写着：“文明创建，重在‘走心’，别‘走过场’！”
他一把扯下领带，转身将办公室那盆绿植狠狠摔在地上。多肉植物的汁液溅上墙面，像极了他此刻溃不成军的心情。
窗外，保洁队仍在机械地扫着空荡荡的街道。
散 文
岁 月 如 霜
李波（甘肃）
岁月流逝，童年的往事积如霜雪……打开这段记忆，我落下泪来。那些苦寒的日子里，没有父情，少了母爱，更多的是无言的承受和以泪洗面的酸楚……
“爸爸，妈妈”——啊！这甜美的声音，从我落地那一刻起，就为这无眠的岁月而嘶哑。自从我有了记忆，便被邻居家孩子醉心的呼唤声感染，每当看到他们扑进妈妈怀里，而妈妈俯下身亲吻那红苹果似的小脸蛋时，我幼小的心灵便震颤不已，满是惊悸与伤感……
啊——那多么诱人而动心的情景！我只能在羡慕与眼红中默默压抑着孤苦伶仃的心情。此时此刻，我的爸爸在哪里？我的妈妈在哪里？我的父爱、母爱在哪里？从此，思念的泪水便无声地落下，盼望与噩梦日夜交织，一同袭来。
那是十多年前的一个夜晚，我被一场短暂的梦彻底陶醉——我真的回到了爸爸妈妈身边，毫无保留地得到了他们的爱！眼前的一切，美好得难以言喻。突然，门“吱”地一声开了，我从梦中猛然惊醒，爸爸妈妈却瞬间没了踪影。房间里依旧漆黑一片，墙壁冰冷，我睁大眼睛四处张望，才看到一位满头白发的大奶走了进来。
在一时的惊恐之后，大奶伸手抱我，我害怕得哇哇大哭，闹着嚷着：“我要爸爸！我要妈妈！”……大奶没有应声，我的爸爸妈妈也始终没有出现。后来我才知道，他们离婚了，我被寄养在祖父家里，那一年我刚满两岁。
我是无辜的，但父母的离异，却注定了我少爱多苦的命运。我无奈，只能跟随命运前行，任它安排与导演。
祖父、祖母都是憨厚朴实的地道农民，为了全家人的生计，加上我的添丁，他们整天忙得不可开交。家里还有行动迟缓、时常卧床不起的太爷，以及患有咳嗽病的太奶，还有拄着拐杖、三条腿走路的大奶和我的舅舅，除此之外，就只有梦中的妈妈。
记得那时的白天总是难熬，太爷那张脸实在可怕，我几乎不敢望他一眼，也不敢停留在他的屋子里。但每天又不能离开他，因为白天没有其他人，门外就是公路；即便到了晚上，我也不敢挨着他睡觉。日子一天天过去，我渐渐熟悉了在太爷午睡时偷偷跑出去的习惯，独自坐在门槛上，抱着破旧的布娃娃，呆呆望着公路上来来往往的行人和车辆。有时望着邻居家的小孩吃着好东西，我贪婪的目光久久不愿收回，日落西沉时，对妈妈的思念便愈发浓烈。啊！不知多少次，不知多少回，我总是孤守在无望的门口。
那是一个晴朗的下午，像往常一样，我坐在门槛上。一张熟悉的面容突然出现在眼前，我不敢相信自己的眼睛，惊喜地站起身，“妈——”的一声就扑进了她的怀抱……
此刻，妈妈的眼里也噙着泪水，嘴角不住地抽动。她紧紧搂住我，用颤抖的双手抚摸着我又黑又脏的小手，梳理着我蓬乱的头发，擦去我流出的鼻涕——此刻，我的心里啊，真甜润如蜜，充满了无限的幸福和快乐！
想见不易，别也难。转眼几天过去，妈妈不愿看到我的眼泪，更不愿听到我的哭声，便悄悄离开了我。当我梦醒后不见妈妈，就发疯似的哭喊着要奶奶，可奶奶的左哄右哄无济于事，我只能声泪俱下……
妈妈的悄悄离去，让我瞬间又回到了孤望的世界——高高的院墙隔断了我的视线，隔离了我的母爱，也隔下了我半生可怜可悲的期盼与思念。
直到我六岁那年，妈妈说要带我回家，这真是喜从天降！我像一只自由的小鸟，欣喜极了，因为这意味着我将永远依偎在妈妈身旁。于是我急不可待地穿上新衣服，频频催促妈妈动身……终于到家了，但眼前的情景却与想象截然不同：一种恐惧感瞬间占据了我的心。那个身材高大、戴着眼镜的男人，目光逼人、愁容满面地盯着我，我吓得不敢出声，不敢正视他。尽管他伸出了拥抱的手臂，我还是胆怯地后退，躲到了妈妈身后。妈妈抱着半岁的妹妹，对着他努了努嘴，他才脸上挂着笑意——可我总觉得这笑意极不寻常。到了晚上，我既不敢说话，也不敢笑，睡觉时紧紧挨着妈妈。
手心手背都是肉，妈妈操心妹妹，还要操心我，这让我对妈妈格外的辛劳与关爱倍加理解和感激。无论如何，只要在妈妈身旁，我的梦就很充实、很香甜！
当然，我也经历过一件难以言表的惊吓。那是一个漆黑的夜晚，熟睡的我被一阵揪心的疼痛惊醒。就在我刚要叫出声的刹那，一只手从我的大腿上懒洋洋地缩了回去。我想叫却不敢叫，想哭又不敢哭，唯有哽咽着，泪水像断线的珠子，滴滴答答落在被褥上，直到妈妈来唤我，我才一下子泣不成声……
这样的结果也可想而知。在“把你这来路不明的小兔崽子今天就领走，不然就……”不堪入耳的咒骂声中，我最终被赶了出来。好在好心的外祖父和外祖母收留了我、抚养了我。在依旧艰难的日子里，我还经历过一场车祸：在门口的公路上，我被一辆疾驰的自行车撞得头破血流，差点送命。从此，我的生活变得更加孤独寂寞，也再没有独自轻易跑出门过。
光阴荏苒，世事变迁，我的生活也随之改变。八岁那年，我上学了。学校的生活丰富了我的精神世界，却仍未逃脱非议与冷语。初次听到的，是一个难听的绰号——“外来鬼”。我没有在意，也不去理会，只把这刺耳的嘲讽当作动力，一心用出色的学习来换取大家的理解与正视。
终于，我的努力有了回报，连年获得“三好学生”的褒奖。但伤人的风言风语和当众起哄的嘲讽，仍困扰着我。尤其是到了五年级，这种无声的恐惧感日益加重。
记得一节体育课上，我和同学们玩得正起劲，忽然被一件新鲜的体育器材吸引。我好奇地走过去，刚要伸手去拿，就听到一声尖刻的喊叫：“外来鬼，你不看你穿得像翻毛鸡一样，连个正当的家、像样的爸爸都没有，还有你玩的东西吗？”
哄笑声中，我发现说话的是一个个子高大的同学。我既没惹他，也没冒犯他，他为何要这样对我？我真想冲上去与他争执，但想起母亲的教诲——“与世无争，更不能以武相斗，否则会伤了别人，也害了自己”，便只能强忍下心中的不顺与不平，用泪水压抑住情绪。
放学回家后，我把满肚子的不快与伤感都发泄在了爷爷身上，哭着让他带我去找爸爸。爷爷无奈，只好带我前去。我们找到了爸爸，也见到了一位始料未及的人——他风度翩翩、潇洒自若，缓步从书室走出，停在身穿破棉袄的爷爷和我面前，用一种文人姿态、半普通话的腔调与爷爷说话。我没有听他们交谈，只用惊羡的目光打量着这位面善却陌生的爸爸。
话不投机，事无所成。他只留下一句冰冷的话：“孩子你先抚养着，等以后……”便打发了我们。穷困潦倒的我，只能把目光紧紧锁在他鼓鼓的上衣口袋里，直到我们相携回家，他的口袋依旧鼓鼓的。
从这以后，我在思想上彻底失去了本该拥有的权利与资格：不能跟别的孩子争吵，不能在人前大声说话，更不能自然地享受本应属于我的学习环境与精神氛围。原本活泼的性格，也因此变得沉默寡言、死气沉沉。我被困在自我封闭的云雾里，唯有一颗搏动的心，在自我调整、平衡与安慰中鼓励着自己，只能用功读书，来填补内心的匮乏。
（本期责任编辑：高远）
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