冬至饺子香
文/高金秀(甘肃)
风裹着碎雪,在檐角打着旋儿,簌簌落了一地。
我站在那扇熟悉的旧木门前,指节攥得发白。门环上的红漆掉了大半,露出底下暗沉的铜色,像娘走那年鬓边的白发,在记忆里生了根。
推开门的刹那,一股寒气裹着陈旧的木头味儿涌进来。院子里的老槐树光秃秃的,枝桠伸向铅灰色的天,去年姐姐挂在枝头的干辣椒串,还在风里晃悠,红得刺眼。案板还在堂屋的老地方,上面沾着星星点点的面粉,旁边那把豁了口的菜刀,刀把被磨得光滑温润——那是姐姐接下娘的担子,用了好些年的物件。
我走过去,指尖轻轻抚过案板的纹路。冰凉的触感里,忽然就漫上来一股温热的葱姜香。
那是前年的冬至,雪下得齐膝深。我顶着一身风雪赶回家,刚推开院门,就听见姐姐在灶台前念叨:“就等你这馋嘴的,荠菜馅儿都拌好了。”她裹着那件娘留下的洗得发白的蓝布棉袄,蹲在灶膛前添柴火,火光映着她的脸,眼角浅浅的纹路里都淌着笑。
“雪这么大,还挖荠菜?”我跺着脚上的雪,嗔怪道。
姐姐站起身,拍了拍围裙上的灰,眼角的纹路挤成了一朵花:“你打小就爱吃这个,雪地里的荠菜才嫩呢。”说着,她就拉着我往屋后的菜园子走。雪片子打在脸上,凉飕飕的,姐姐的手却暖烘烘的,攥着我的手,一步一滑地踩着雪。她蹲在雪地里,用小铲子小心翼翼地扒开雪层,看见一簇绿油油的荠菜,就像得了宝贝似的,眼睛都亮了。
挖荠菜的时候,她还絮絮叨叨说,前儿个雪刚落,她就来瞅过一回,怕荠菜冻坏了。扒开雪一看,荠菜裹着层薄冰,反倒更精神。她的手冻得通红,指尖裂着好几道小口子,却攥着铲子不肯歇,说多挖点,能包两顿饺子。
那天的饺子,是真的香。姐姐擀的皮儿,薄得透亮,捏的褶子,圆润整齐。锅里的水咕嘟咕嘟地响,白胖胖的饺子浮上来时,她赶紧捞了一碗,又往我碗里添了两勺辣椒油。热气腾腾的水汽漫上来,模糊了我的眼睛。我看见姐姐坐在对面,看着我狼吞虎咽,自己却没动几筷子,嘴角的笑,温柔得像灶膛里的火。吃到一半,我才发现她的袖口沾了面粉,抬手帮她掸的时候,触到她手背的冻疮,硬硬的,心里咯噔一下。她却摆摆手,说不碍事,开春就好了。
那年我总学不会捏饺子褶子,包出来的不是扁塌塌瘫在案板上,就是露着馅儿张着嘴,丑得没法看。姐姐站在我身边,挪了张小板凳挨着我坐,粗糙的手掌裹住我的手。她的手背上爬满了青筋,指节因为常年洗衣做饭、打理菜园,早就有些变形,却带着一股子稳当劲儿,带着我的手指,一下一下沿着饺子皮的边儿捏。“别急,指尖要巧着点用力,就像给娃娃扎小辫子似的,一下是一下。”她的声音温温软软的,混着面粉的气息,飘在灶膛的热气里。
我笨手笨脚地跟着,捏得轻了,褶子松松散散,一松手就塌了;捏得重了,皮薄的地方直接破了个洞,绿油油的荠菜馅儿漏出来,沾得满手都是。姐姐也不恼,只是笑着用手背蹭了蹭我鼻尖上沾的面粉,拿起我包坏的那个,指尖蘸了点清水,小心翼翼地把破口捏拢,又在上面补了个歪歪扭扭的小褶子。“你看,这不就好啦?煮的时候肯定不漏馅儿。”她把补好的饺子放进盖帘儿,又拿起一张皮,手把手教我捏第二个。
她自己包的饺子,个个都像小元宝,圆润饱满,码在盖帘儿上整整齐齐。可教我包的那些,跟着我的笨手法,歪歪扭扭,大小不一,她却宝贝似的,一个个摆得端端正正,还凑到我耳边说:“咱妹妹包的,咋看咋好看,煮出来肯定比我包的还香。”
去年的冬至,姐姐的背更弯了些。她依旧在案板前剁馅儿,菜刀笃笃笃地响,一声一声,敲在我的心上。她剁几下,就扶着腰歇一歇,额头上渗着细汗。我要替她,她不肯,说我剁的馅儿不够细,吃着不香。她看见我回来,眼里的光一下子就亮了,忙不迭地擦手:“回来啦?就等你下锅呢。”我坐在小板凳上,看着她鬓角新添的白发在灯光下泛着银光,忽然就红了眼眶。
那时的我,总以为日子还长。以为明年的冬至,还能和姐姐一起挖荠菜,一起包饺子,以为她会一直守着这扇门,等我回家。
可今年,我揣着攒了大半年的钱,想着带她去城里的高楼吃顿好的,想着陪她晒晒太阳,唠唠嗑。推开门,却只有满屋子的冷清。
我走到灶台前,学着姐姐的样子,和面,剁馅儿,擀皮。面和得太软,粘在手上甩不掉;馅儿拌得太咸,齁得嗓子发紧;饺子皮擀得有厚有薄,捏的褶子歪歪扭扭,下锅煮的时候,破了好几个,馅儿都漏了出来。水烧开了,饺子下了锅,浮上来时,我捞了两碗,一碗放在自己面前,一碗摆在对面,还摆上了一双筷子——那是姐姐的筷子,竹制的,用了十几年,上面还留着她握筷子的痕迹。
窗外的夜,是一年里最长的夜。风刮得紧,雪落得急,老槐树的枝桠晃个不停。我端起碗,咬了一口饺子,眼泪就掉了下来。
咸涩的泪水混着饺子的味儿,咽进肚子里,却怎么也尝不到姐姐的味道。
姐姐,冬至了。
我回来了,吃饺子了。
只是这碗饺子,没有你包的香。
雪,还在簌簌地落。落在老槐树上,落在案板上,落在我的心上,凉得刺骨。
作者简介:高金秀,甘肃省天祝县打柴沟小学一级教师,大专学历,毕业于中央广播电视大学,本人兴趣爱好广泛,写作,论文,书法,绘画,唱歌,跳舞,剪纸,手工制作等,都是国家级一等,二等,优秀奖。公开课也比较成功,得到评委好评。在教学期间,成绩名列前茅。多次获奖。得到大家好评,把有限的生命,投入到教育中去。

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