雪藏数学·诗情意浓
作者：徐世春
时序轮转，岁暮天寒。12月7日的大雪节气，长清区的天空如一幅未施粉黛的素绢，不见半点雪花踪迹。我独坐窗前，电视里正重播着2000年冬奥会开幕式的盛况。那雪花的设计，宛如数学中的完美几何，每一片都遵循着黄金分割的韵律，在灯光下熠熠生辉，仿佛是大自然与人类智慧的深情对话。我凝视着屏幕，心中涌起一股莫名的悸动，仿佛与那雪花中的数学奥秘产生了某种灵魂的共鸣。就在这时，长清区气象台的预报如约而至，五日后，12月12至13日，一场大雪将覆盖这片土地，雪片与数学的邂逅，悄然拉开序幕。此情此景七绝•雪前观冬奥油然而生：
节气无雪意未穷，
冬奥雪花映碧空。
长清预报寒潮近，
数学几何藏雪中。
五日后，大雪如期而至，如同科学预报的精准笔触，将世界染成一片银白。我站在窗前，望着漫天飞舞的雪花，它们如同无数细小的精灵，在风中翩翩起舞，每一片都带着独特的对称之美。我伸出手，接住一片雪花，它在我掌心迅速融化，化作一滴晶莹的水珠，仿佛在诉说着数学中的无限可能。这一刻，我仿佛穿越时空，回到了1900年亚运会。那时，我怀揣着一个月工资的爱心捐款，走进红十字会，捐款证书上的长城对称图案，五环图的和谐布局，都在我心中种下了对称的种子。这种子，在多年后的一次公开课抽签中，生根发芽——我抽到了《对称》一节。冒雪前往县城授课，路上，我踩在厚厚的积雪上，发出“咯吱咯吱”的声响，仿佛是在为我的数学之旅伴奏。教室里，学生们围坐在我身边，眼中闪烁着对知识的渴望。我拿起粉笔，在黑板上画下一个个对称的图形，从长城到五环，再到冬奥会的雪花，每一笔都充满了诗意。巧遇的情景让我灵感迸发，最终荣获一等奖。雪，不仅净化了空气，更净化了我的心境，让我在数学的对称之美中找到了人生的平衡。高兴之中拙七绝•雪中忆旧事一首：
琼瑶预报落寒城，
捐款证书亚运情。
巧授对称获奖誉，
雪融数理暖春生。
雪前，甲流肆虐，空气凝重如铅。街道上，行人们都戴着口罩，匆匆而过，仿佛在躲避一场无形的灾难。但这场大雪，如同自然的消毒剂，轻轻拂去尘埃，净化了每一寸空间。我漫步在雪后的街道，呼吸着清新的空气，感受着雪带来的宁静与治愈。这让我想起数学中的对称，不仅是视觉的平衡，更是心灵的慰藉。在雪花纷飞中，我看到了数学的诗意，看到了生活与知识的交融。我走进一家茶馆，点了一杯热茶，坐在窗边，看着窗外的雪景。一位中年男子走了进来，坐在我对面，他微笑着对我说：“老伯，你对数学很感兴趣吧？”我点点头，与他聊起了数学中的对称之美。那中年男子看着我，我用闪烁着智慧的眼光告诉他，对称不仅是数学的概念，更是生活的哲学。在对称中，我们找到了平衡，找到了和谐，找到了生活的真谛。他的话如同春风，吹散了我心中的迷雾，让我更加坚定了对数学的热爱。于是，有七绝•雪后感怀在我心中默吟：
甲流肆虐雪前寒，
净化空气消毒间。
对称几何藏诗意，
雪中数学意绵延。
雪花纷飞，数学如诗。从冬奥会的雪花设计到气象预报的精准，从亚运会的捐款证书到公开课的巧遇，再到甲流肆虐后的雪中净化，每一幕都蕴含着数学的对称之美与生活的诗意。这雪，不仅藏住了数学的奥秘，更藏住了我心中那份对知识的热爱与对生活的感激。愿这雪，永远洁白如初，愿这数学的诗意，永远流淌在每一个热爱生活的人心中。拙作七绝•数理融雪：
六出晶对称几何，
点线交织绘世波。
数理融雪春意动，
银花漫舞映山河。
一一 2025年12月15日拙作于平安轩长春居
作者简介：徐世春，济南长清人，中共党员，中学高级教师。从教四十载，以真诚与爱心投身教育，培育大批杰出人才。曾获省市优秀教师、教学能手、学科带头人及专业技术拔尖人才等荣誉，并担任全国数学奥林匹克二级优秀教练员。任教期间，还全面负责教学管理与教师发展，推动教育创新。研究方向聚焦数学教育创新，倡导跨学科融合，独创“球形散敛思维教学法”，通过阅读数学情境及线段分析提升应用题解题技巧，促进数学知识体系循环深化。参与中央教科所新课标小学数学教科书与教师用书编写，为国家教材建设贡献力量。专著有《小学数学应变训练与能力培养》等，并在《中小学数学》《山东教育》等省级以上刊物发表多篇论文，彰显其深厚教育理论与方法探索造诣。
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