网络奇缘(原创)
作者:周伟(幽兰)/黑龙江
人海茫茫,网络为舟。有些相遇,并非刻意的寻觅,却像是命运悄然埋下的伏笔,在某个不经意的瞬间,为你绽放出最温暖的光。我与焦明老师的缘分,便是如此。
那时,我刚创办“幽兰飘香”有声艺术平台,像一株刚刚破土的新兰,带着对文学的赤诚,也带着一丝前路的迷茫与孤单。在浩瀚的文学海洋里,我漫无目的地漂流,直到一个链接跃入眼帘——“免费赠送书籍《激情作文万花筒》”。我怀着几分忐忑与期待,联系了这位素未谋面的焦明老师。未曾想,几天后,一本沉甸甸的书便跨越千山万水,静卧于我的案头。
当指尖触碰到书页的瞬间,一股暖流仿佛从纸张深处传来,瞬间驱散了我心中的孤寂。这哪里是一本书,分明是一把钥匙,一盏明灯。书中“读写双赢”的理念,像一道精准的光束,劈开了我心中的混沌,为我的平台找到了灵魂。我当即决定,将它作为“幽兰飘香”的基石,把这本书定为每日晨读的篇目。老师馈赠的,何止是文字,更是一片可以让我安心扎根的沃土,一份来自远方的懂得与支持。
或许是老师想考一考我这个“学生”,不久后,他笑言自己生日将至,邀我写首作品作为礼物。那日,哈尔滨正下着一场鹅毛大雪,天地间一片苍茫。我心中涌起一股难以抑制的冲动,那份发自肺腑的感激,几乎要冲破胸膛。我跑到单位的后花园,在皑皑白雪上,用冻得僵硬的手指,一笔一画地写下《生日快乐》。雪粒子打在脸上,带来细微的刺痛,可我的心却是前所未有的滚烫。回办公室后,情思如泉涌,我将那份雪地里的虔诚与热烈,化作了诗句:“我把对您的祝福写在白雪的素笺上,把最美的祝愿唱给您听……”我还在雪花盛开的北国录下视频,将一个未经修饰、带着雪花的祝福,毫无保留地展现在他面前,传递我最纯粹的温暖。
当“兰心”二字从屏幕那端传来时,我的眼眶竟有些湿润。我想,老师读懂了。他读懂了那份雪地里的笨拙,读懂了那份文字里的赤诚。那不是一个简单的称呼,而是一枚印章,轻轻盖在了我的心上,肯定了我所有的认真与执着。
这份师生情谊,在网络的世界里愈发醇厚。后来,老师得知我属牛,便特意为我上了一堂课——《黄牛
黄耳 黄卷》。他说,黄牛是勤恳,黄耳(犬)是忠诚,黄卷(书)是学问。从李密牛角挂书的勤勉,到陆机以黄耳传信的佳话,那些穿越千年的故事,经由老师的讲述,仿佛活了过来。我仿佛看到一头勤恳的黄牛,在书卷的田野里默默耕耘,那不正是老师对我最殷切的期许吗?那一刻,我感到自己被深深地理解着,我的特质,我的属相,都成了他教诲我的独特密码。
直到那时,我才慢慢知晓,这位在网络上给予我启迪的良师,竟是何等人物。当焦明老师那一长串闪光的履历展现在我眼前时,一种巨大的震撼与难以言喻的荣幸交织在一起。原来,我竟在不知不觉中,攀上了一座巍峨的高山,而他却俯下身,温柔地牵着我的手,引我去看山间的风景。
他早已是桃李满天下、著作等身的教育大家,可在我眼中,他褪去所有光环,依旧是那位赠我书籍、为我赐名、因材施教的慈祥师长。他对我最深的关怀,并非体现在这些光环里,而是渗透在我成长的每一个关键节点。当我历经耕耘,终于出版自己的诗集《幽兰飘香——一个女诗人的内心独白》时,老师再次为我送来了最珍贵的礼物——一副激励的楹联。“书中有玉须勤琢,笔下生花必细耕。”“学海扬帆人伴月,兰舟破浪志凌云。”这十四个字,如金石之声,掷地有声。前者是叮嘱,是“读写双赢”与“黄牛精神”的延续,让我时刻铭记耕耘的艰辛与必要;后者是期许,是“兰心”之名的升华,他以“兰舟”为喻,鼓励我这叶小舟,也要有冲破风浪、直上云霄的雄心。这楹联,不仅是对我过往努力的嘉奖,更是照亮我未来航程的灯塔。
一卷书,一场雪,一个名字,一堂课,一副楹联,编织成我生命中最美的网络奇缘。这早已不是一段简单的相遇,而是一次灵魂的洗礼与重塑。焦明老师,他赠我的,早已不是一本书,而是一个崭新的、充满光与热的灵魂。而这份恩情,也将如“幽兰飘香”的初衷一般,在我此后的人生中,静静地传递,芬芳致远。
(创于2025年11月30日晚)