重读这篇满是戏谑的文字，嘴角不觉扬起笑意。彼时落笔何等率真，竟用“俊才如星驰”这般浓墨重彩的词句，盛赞我们公四班那群青春飞扬、激扬文字的同窗，青春撒播在祖国的江河大地，雪域高原，为交通强国奉献了一辈子。文字里藏着毕业多年的惦念，也藏着对旧友跨界追梦的敬佩，如今读来，既有对往昔的莞尔，更添几分岁月沉淀后的深思。

母校长沙理工大学待学子，向来如春风拂苗，不问妍媸，只问耕耘。在数十万长理校友中，我不过是最平凡的一员——没有传世佳作傍身，没有显赫头衔加持，一辈子站在三尺讲台，做着“传道授业解惑”的教书匠。这篇信手拈来的小文能从万千来稿中被编辑垂青，这份偏爱与厚待，恰似寒夜里骤然点亮的暖炉，让隆冬的凛冽都淡了几分，也让我不由得回望那些在长理度过的青葱岁月。

在“明德至善，博学笃行”湖湘文化熏陶下，我们在长沙完成了四年的路桥工程求学的大学生活。依稀记得，入学时班主任苏清洪老师拿着泛黄的图纸，讲述着双曲拱桥——他的桥梁杰作。文德云老师专业教育的“泥巴+砂子”,中国公路从泥泞小道到通天大道。他说“工程师的笔重千钧，教工程师的人责任更重”，这句话像一颗饱满的种子，在我心底生根发芽。后来在实验室里调试仪器，在实习工地上丈量土地，在图书馆查阅海量文献，那些日积月累的知识与感悟，终究支撑起我半生的讲台生涯。如今再读旧文，念及燕大侠从公路专业到中加文化桥梁的华丽转身，往日的记忆愈发清晰，思绪里也多了几分新的沉味。

人生忽已花甲，告别三尺讲台亦已三载，每日读书、养花、会友，也算过上了逍遥自在的日子。遥望大洋彼岸的燕大侠，我仍然清晰记得他当年在课堂上心系文学的模样，自诩得到王蒙大家的点拨，于是创建学校枫林文学社，一群浪漫俊才靓女围着社长转的得意；成立武术协会，黎明即起习武的少林拳脚功夫；与缵锦打造书法学会，校花围着大侠转的嫉妒；私底下约着心中的她浪漫在爱晚亭，诵吟着“停车坐爱枫林晚”。谁曾想，这个深耕路桥专业的才俊，后来竟会跨越万水千山奔赴北美，完成一场如此华丽的转身。他把中华文化当作行囊里的珍宝，在异国他乡奔走传播，乐此不疲，这份执着与热忱，早已超越了“跨界”二字的分量。

他将中华文化视作随身行囊里最珍贵的瑰宝，在异国他乡的土地上奔走耕耘。三十年间，他当过华文报纸的记者，深夜伏案撰写稿件；组织过中华文化沙龙，让海外游子在诗词歌赋中寻根；主编过华文期刊，搭建起中西方文化交流的桥梁。这份对文化传播的执着与热忱，早已远超“跨界”二字的浅层含义，成了一种深入骨髓的精神坚守。每次与他视频，听他用略带北美口音的普通话讲述传播中华文化的故事，都忍不住感叹：这才是真正的“不忘初心”。

或许是教师的职业本能，燕大侠的跨界经历，总能勾起我对自己职教生涯的反刍。回望三十余年的讲台岁月，最让我牵肠挂肚、辗转难眠的，始终是学生的专业实习难题。早年高校招生规模尚小，我带的公路工程专业班级只有五十余人，工程地质、路基路面、桥梁工程、路线勘察等专业课程的实习，都是师生并肩同行。

记得我刚毕业就带领路桥852班去南宁至北海二级公路边桩放样。清晨六点起床，七点半就跟着老教师步行到太安，踩着露水在山间行走，裤脚沾满泥点，下午四点才到村中讨喝一碗稀饭当午餐。也记得带着民族86级在防城大桥实习人工挖孔桩，中午和工人们一起在工棚里吃盒饭，听他们讲施工中遇到的实际问题；晚上在临时宿舍里，借着昏黄的灯光给学生答疑解惑。工地上的老技术员们，总把积攒了几十年的经验倾囊相授，小到钢筋绑扎的间距，大到桥梁支座的安装技巧，都讲解得细致入微。已毕业的师兄师姐们也格外关照学弟学妹，带着他们熟悉仪器操作，分享职场心得。我也借着这些机会，走出象牙塔的方寸之地，与行业前沿保持着紧密联结，让课堂教学始终贴着实践的土壤，不至于沦为纸上谈兵。

可随着高校扩招的浪潮袭来，传统的实习模式渐渐力不从心。学生数量激增，而对口的实习单位和场地却十分有限，“放养式”实践成了许多高校无奈之下的权宜之计。我曾不止一次遇到学生的求助：“罗老师，我找不到专业对口的实习单位，怎么办？”有一次，一个学生腼腆地告诉我，他在超市里售卖手机当作实习经历，还认真地问我：“老师，这算专业实习吗？”这个问题像一颗沉甸甸的石子，沉在我心底多年，始终没有得到确切的答案。

我既心疼学生的无奈，又焦虑于实践教学与行业需求的脱节，无数个深夜，我对着学生的实习报告发呆，思考着破解之法，却始终未能找到满意的答案。燕大侠的跨界，从来不是心血来潮的贸然转身，而是厚积薄发的水到渠成。大学毕业后，他以俊秀的文笔，分配到人民交通出版社工作——那是无数公路工程专业学子挤破头都想踏入的帝都单位，工作稳定，前景广阔。可在旁人眼中的“铁饭碗”面前，他却始终保持着清醒。工作几年后，他敏锐地察觉到文化交流的重要性，毅然告别京城的喧嚣，先赴椰城海口沉淀心性，潜心学习外语和文化传播知识，随后远渡北美开拓新天地。

如今的他，身兼加拿大中文作家协会主席、加拿大中文记者与编辑协会副会长兼秘书长等多项职务，在海外华文领域撑起了一片天。他撰写的文化评论文章，常常被海外主流媒体转载；他组织的中华文化节活动，吸引了众多外国友人参与。这份跨界转型的成功，是他数十年如一日的坚守与付出，是初心不改的矢志不渝，堪称我辈校友转型的标杆。每次与他谈及过往，他总说：“无论在哪个领域，踏实做事、保持热忱，总能走出一条路来。”

受燕大侠的启发，我也曾试着打破学科壁垒，将公路工程的专业积淀与档案管理、计算机技术相融合。那些年，我白天给学生上课，晚上泡在图书馆和实验室里，学习档案数字化管理技术，研究如何利用计算机软件对公路工程资料进行分类归档。经过数年的摸索，我牵头完成了四个国家档案局批准立项的研究课题，其中斩获国家档案局优秀成果二等奖、三等奖，据此完成了多部地方标准和团体标准。相关成果在业内得到了不少认可，我的声望竟不比专攻公路本业时逊色。

可每当想起学生们面临的实习困境，这份小小的成就感便立刻显得轻飘无力。我曾多次在教学研讨会上提出建议，希望学校能与企业加强合作，搭建更多实习平台；也尝试联系往届校友，恳请他们所在的单位能为学弟学妹提供实习机会。这些努力虽取得了一些成效，却始终未能从根本上解决问题。随着行业的快速发展，企业对实习人员的要求越来越高，而高校的人才培养节奏却难以完全跟上，这之间的矛盾，成了横在职业教育面前的一道难题。

旧文重读，新思迭生。燕大侠的跨界之路，为我们照亮了“突破边界”的可能——人生从来不是一条固定不变的直线，换个领域、换个赛道，或许能绽放出更绚丽的光彩。可是学生们面临的实习困境，依旧在原地徘徊。我不禁开始思考：若高校确实难以承载大规模集中实习的重负，那么学生以兴趣为导向的“跨界”实习、跨界打工，能否被纳入有效的实践评价体系？

那个当年沉在心底的疑问，在今天愈发清晰，也愈发值得教育者深思。或许，我们不必过分纠结于实习是否与专业“严丝合缝”，更应关注学生在实习过程中是否培养了沟通能力、解决问题的能力，是否保持着学习的热情和探索的勇气。就像燕大侠，从公路工程到文化传播，看似跨度极大，可他在大学期间培养的严谨思维、学习能力和责任感，却成了他跨界成功的基石。

窗外的朔风渐渐平息，案头的红茶依旧温暖。我拿起手机，给燕大侠发去一条信息，告诉他旧文刊载的消息，也和他探讨了关于学生实习的困惑。很快，他回复道：“路是走出来的，办法是想出来的，只要初心不改，总能找到解决问题的路子。”这句话让我豁然开朗。

是啊，真正的成长从无关领域的疆界，而在于是否始终带着初心与热忱，在新的天地里扎下深根、向阳生长。这，大抵便是隆冬寒夜，旧文与同窗赠予我的最珍贵的启示。而我，也将带着这份启示，继续关注职业教育的发展，为摆脱学生实习困境尽一份绵薄之力——就像当年在长理的课堂上，老教授对我们的期许那样，做一个有温度、有担当的教育者。