在学前教育的星空中，班主任是幼儿园办园理念的执行者，是班级管理的设计者，是照亮孩子们前行道路的璀璨星辰。
为贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，进一步促进班主任队伍专业化发展、提升育人实效，提高幼儿园管理水平和保教质量，9月25日——26日，北关区第三幼儿园举办了【锤炼育人本领 赋能班级管理】2025年班主任基本功大赛。
此次大赛内容丰富多样，涵盖育人故事、带班方略、家园共育和案例答辩四个部分，全面考察班主任的综合素养。
在热烈的氛围中，一场关乎幼儿教育匠心与创新的精彩角逐，正式拉开帷幕。
育人智慧 用故事书写教育诗篇
育人故事，堪称一场“教育情书”的深情告白。班主任老师们分享自己在爱岗敬业、教育教学、心理健康等多方面的经历，内容生动感人，引人共鸣，体现出班主任们扎实的专业素养和丰富的教育情怀。
带班方略 策略智慧齐分享
治班有道，策略先行。各位班主任以精彩纷呈的带班方略阐述，充分梳理与总结了其在带班过程中的育人理念、思路和具体做法，展现了自己的教育智慧，呈现出创新而全面的育人方略。
家园共育 温暖力量同频共振
家园共育，是教育诗篇中最温暖的双向奔赴。它并非简单的信息传递，而是始于接纳与倾听、成于策略与方法、终于信任与成长的双向合作。
班主任老师们结合工作中家园合作的真实案例讲述，达成观念一致：家园共育不仅传递知识，更要传递信任；不仅关注孩子的行为，更要体察家长的情感。
当幼儿园与家庭真正同频共振，教育将成为滋养孩子一生的温暖力量。
案例答辩 专业思维绽光芒
现场案例答辩环节，参赛教师根据现场抽取的题目及评委老师的提问进行回答，考验老师们扎实的实践功底和问题解决能力。
教育无小事，事事皆育人。班主任老师们面对真实教育情境的挑战，应答如流，观点科学合理，剖析深入骨髓。
看似微小的教育片段，恰恰最能检验老师们作为专业幼教工作者的教育机智与育人情怀。
公平评审 共鉴教育之美
园长和老师们组成专业评审团，根据参赛教师现场的表现，从内容、表达、创意等多个维度进行打分。
评审过程严谨而公正，每一个分数都承载着对老师们辛勤付出的认可与尊重。
园长范艳君为此次大赛进行总结：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。班主任专业素养提升需要不断积累经验、反思问题、充实理论、务实言行，才能取得进步！”
写 在 最 后
在本次班主任基本功大赛中，参赛老师们审视自我、共享经验，展现出许多令人欣喜的亮点，处处展现出“以幼儿为本”的理念，同时又于细节中传递出教育的温度。
在幼儿教育的道路上，北关区第三幼儿园的老师们将以此次比赛作为契机，积蓄力量，化茧成蝶，怀揣着对幼教事业的热爱，以专业素养陪伴孩子们茁壮成长！
