校园静校随笔
王芹
下过秋雨后的校园更加美丽动人，喇叭里播放着优美的音乐声，此刻，也因为即将到来的静校而选择了静音模式。干枯发黄的法国梧桐树叶随风在空中不停的旋转着，就像一个个小精灵，有节奏的跳着优美动人的舞蹈来引起路人的注意。有的落叶掉进刚下过雨后的水洼里，沾了一身的泥巴，却依然乐悠悠。或许，它更喜欢上天恩赐给它的第二次生命绽放的机会吧！即便落入凡尘，依然能安安稳稳享受存在的意义，这是对生命，对生活更好的注解！
作为一名老师，我深爱我的学校，更爱自己带过的一届届学生，前几天，刚毕业的一位女生私信与我：老师，我觉得高中化学太难了。我说你多看看课本，刷刷题。她能和我交谈说明心里有我，我认为几句简单的交谈应该是让她悟出了一些学习方法。
每周四该我值班，今年我值得是初一三班——一个我不教的班级。实在是讨厌学校这种安排，可是又没有办法，因为总要有人值自己不教的班级，为此我向值班干部说了好几次，今年值班干部答应我，让我看一个班级，算是对于我工作的一种认可。
伴随着学校悦耳的静校铃声，我沿着干净的走廊先走到值班室打卡然后又上台阶走到三楼。 三楼也是我的教学区域，我今年任教初三一二班化学与初一一班生物，初一一班小孩特别听话，不像我值的初一三班，静校时间，有些学生动作特多，不单单是说话不止，影响别人学习或者休息，而且时不时向我申请出去打水，洗脸或者上厕所等一些琐事。
因为担心有些学生再说话，所以我搬了凳子坐在后面假装读手机的散文，默默盯着他们。学生们大都已经进入自己的班级，个别来晚的，也陆续进入教室开始学习。此刻，我发现几个孩子走到最前面同学面前，相互簇拥着，不知去干什么，是借书还是无事闲聊？
我静默关注，抬头扫了他们几眼，不知为何，一分钟不到，那几位又走回自己的座位，或许是发现我正在紧盯着他们吧！
坐在后面的，紧挨着我的同学 ，此刻也失去了学习的兴趣，用手指不停的转动着地球仪，似要将它转飞才能消除心里的烦闷。我生怕好好的地球仪被他转坏，赶紧起身轻轻的走到他跟前，温馨提示：“不要动了，休息，同学。”结果他拿起笔练起了字，练字也可以，只要不说话就行，我寻思着。
让时光穿越回我上学那会儿，想想还不如我们现在的学生，无论从纪律还是成绩方面。学生们能在教室坐下来本身就已经不错了，而且还有一些学生真正利用好了静校时间，背语文故事，英语单词，做作业，拖地板等等，这些不都是积极向上，满满的正能量爆棚吗？
我那会儿上初中阶段也流行上晚自习，不愿意住校的我，即便妈妈为我做了暖暖的被褥，我也不想待在学校，绝望，崩溃，哭泣，深深的无助感布满身心，就像因为胃部不适喝了中药留在脸上的一个又一个去不掉的黑痣。即便过去多年，还依然会像惊了魂似的。
留恋上学的初中的校园一如今天我工作的校园，留恋那时教我们的所有好老师，更留恋现在我的工作单位，一些即将或正在退休的好同事们，留恋在一起工作的快乐，不快乐，留恋他们给我工作中所提的一个又一个的建议，以及对我无私的帮助与关怀。
我想，幸福是什么？
是一次又一次骑着电车的温暖相伴，是随手递上的一杯刚沏的热乎乎冒着香气的奶茶，是冒着暴风雪陪我回家的温馨回忆，是我生病时，领导同事们对我最温柔的安慰，还是，若干年后，我退休回家后写满回忆录的记事簿？
这些美好的回忆，终究会像那随风旋转的落叶，零落成泥碾作尘，只有香如故。终究会像陈奕迅的《十年》中所唱那样：直到和你做了多年朋友
才明白我的眼泪，不是为你而流，也为别人而流……
王芹：临清市，大辛庄街道中学一级教师 爱好读书写作
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