汪文星

吾师《风雨流年 笔底心痕——王益友诗文集》即将付梓，作为受业弟子，自是感怀欣喜。受师嘱咐作序，甚是荣幸，惴惴略缀数语。

先生数十载躬耕杏坛，以德立身，以爱育人。品德伟岸，处世从容。他少时坎坷，庠序不宁，然心有所向；青年奋进，宵旰攻苦，终成饱学之士。先生穷时不甘阡陌，负箧曳屣，高擎青云之志；达时兼济乡里，纾难解困，不移白首之心。风雨流年，儒雅芬芳；讲台乾坤大，书中日月长。投身教育的先生治学严谨，倾囊相授，数十载如一日，精进着学问，沉淀着底蕴，传授着知识，濡养着精神，坚守着风骨，保持着温度。先生授课，珠玑玓瓅，情绪饱满，每至动情处，慷慨激昂，沉吟高啸，令满座动容。生情动而辞发，业精而功成。故先生门下，弟子填其室，如瑚琏之器、杞梓之林，他们中有的已成学界翘楚，有的已是行业精英。先生低调务实，宁静淡然，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。退休后深居简出，读书、拉琴、写文章；陪妻、带孙、葺菜园。时而弦上春风动，时而毫端情韵香。但先生仍牵挂于谢家滩中学之发展，所作贡献，很少与人谈及。常见鸿儒往来，每有弟子问讯，“桃李不言，下自成蹊”，是先生人格的最好印证吧。先生待我，亦生亦子；我视先生，师也父也！先生教我，有两段时光，小学五年级与初中。回首过往，温暖如昨，启我愚钝，润我荒原。先生如灯塔，照亮我求知前行之路；先生即导师，引领我醉心于爬格之趣。先生于人生，是一部大写的奋斗史；先生于鄙人，是高人、贵人、恩人、亲人也。何其有幸，得遇先生，投身先生之门；几多感激，受先生青睐，浴先生之光……

先生德才，不仅见于教育殿堂，让学生有如坐春风之畅，更绽放于诗文之中，让人有探幽赏胜之酣。此本诗文集，既是先生平生所思所感之结晶，亦是他精神世界的真实写照。捧读先生诗文稿，顿觉春风拂面，沁透心脾！先生诗文稿或咏物言志，或即事抒怀，涉及层面广，探讨话题深，有裹挟着时代沧桑与温情的童年回忆，有饱蘸着壮年艰辛与执着的履痕拾掇，有凝聚着教育智慧与光芒的宏篇大论，有厚植着教育情怀与担当的旖旎华章，有对教育制度、高考改革的深度思考，有对人情式微、社会不良习气的喟叹与针砭。有夫妻相处之道的感悟，有育子劝课之道的梳理，有事双亲念岳丈的泣血追忆，有读史籍嗟英雄的入理评析……笔下诗篇语言清丽凝练，意境深远开阔；眼底雄文裁镂汪洋辟阖，结构仪态万方，有儒者之雅正，有隐士之超然。字字兼金，句句显情，足见先生襟怀坦荡、情感丰沛、生活沉着、步履昂然、格局宏大、智慧非凡。

读先生之诗，清风与明月共生；品先生之文，眼界与境界齐新。谨借此机会，表达对先生的崇高敬意与深切祝福。先生这本诗文集是其人生之路不同阶段的检索与感悟，亦是一个卓有成就的教育大师智慧之光的凝练与汇聚，后学者感悟师道、传承文脉，此诗文集定是一座雄伟坚实的桥梁。

学生 汪文星谨序