“梅园”系茶亭中学前身，已逾百年历史。上世纪80年代，美籍华人谭德静为恢复其祖父初创时的原名，曾捐资百万(美元)。年少时我在梅园就学，成年后又在梅园就职。昨日见“梅园”二字，突生灵感，吟七绝四首。

题梅园七绝四首

         周海斌

 (一)

尽道梅园享盛名， 

百年人旺气恢宏。

兴乡立业千程路，

日有书声岁月更。

  (二)

风雨沧桑画卷长，

农家汗滴土生芳。

油盐柴米炊难续，

不失童孙一卷香。

 (三)

黉门立志竟成才，

为国为民花自开。

昔战倭奴彰大义，

先人血汗报春来。

  (四)

百年学子万千千，

策马征途各路前。

每话家山惊巨变，

也曾相聚月常圆。

周海斌书法

周海斌先生的《题梅园七绝四首》以“梅园”为抒情载体，将个人记忆、家国情怀与历史沧桑融为一体，语言凝练而意境深远。

1. 主题：历史传承与人文精神‌

四首绝句紧扣“梅园”百年变迁，形成递进式叙事：（1）写盛名‌：以“百年人旺”“日有书声”凸显梅园作为教育圣地的生机，暗含对文化传承的礼赞。（2）写艰辛‌：通过“农家汗滴”“炊难续”与“童孙一卷香”的对比，展现贫寒中坚守读书精神的坚韧。（3）写报国‌：由“黉门立志”到“战倭奴”，将个人成长与民族大义勾连，升华至家国情怀。（4）写聚散‌：以“学子万千”“家山巨变”收束，表达对时代发展的感慨与对故土的眷恋。（五）亮点‌：四首诗独立成章又浑然一体，从“园”到“人”再到“国”，格局渐次开阔。

2. 意象：朴素深远，虚实相生‌

（1）典型意象‌：“书声”“汗滴”“血汗”“月圆”等，既具象（如“一卷香”喻苦读）又抽象（如“报春来”喻希望），赋予梅园以人格化象征。（2）时空交织‌：百年历史（“画卷长”）与个人记忆（“曾相聚”）交错，增强历史厚重感。

3. 格律：严谨工稳，音韵流畅‌

（1）七绝平仄‌：四首均符合平水韵七绝格律，如（一）中“名（平）”“宏（平）”“更（平）”，押韵工整。（2）对仗与节奏‌：第三首“为国为民花自开”中双“为”字运用，形成音律回环；末句“先人血汗报春来”以“血汗”对“春来”，刚柔并济。

4. 情感：真挚深沉，时代共鸣‌（1）个人性‌：诗人以亲历者视角（“就学”“就职”）书写，使“梅园”成为情感容器，如（四）中“相聚月常圆”的温情。（2）时代性‌：诗中“战倭奴”“家山巨变”等句，将个人命运嵌入近代中国变迁，引发读者对教育、抗战、乡村发展的集体记忆。（3）此组七绝，以梅园为镜，映照百年中国知识分子的精神图谱——从寒窗苦读到匡时报国，再到见证时代巨变。诗风质朴而内蕴磅礴，既有“童孙一卷香”的细腻，亦有“昔战倭奴彰大义”的铿锵，堪称“以小见大”的怀旧佳作。

    ↑发布人尹玉峰系都市头条编辑委员会主任



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