作者/赵宪尧

       公务员事业编民营企业自谋职业社会经济待遇鸿沟诱发千军万马过高考分数线独木桥竞争激烈内卷严重，学生家长老师学校携手陷入应试教育泥潭不可自拔压力山大学生抑郁焦虑症患者与日俱增。不愉快，厌学，逃学，自伤他伤直至自残自尽五级抑郁焦虑症状日渐普遍日见严重。这是我们教育领域始料未及也无可奈何之事。各地领导各路当事人忧心忡忡各显神通出台应对措施。

        近年来我们一直为扭转局面参与探索略尽绵力。在泌阳做的第一件事是邀约武汉大学周运清教授华中农业大学冯兰教授一起在泌阳泰山中学开展了素质教育千人报告会及家长老师学生座谈会。继续下去的工作是采取华中科技大学模式，武汉大学模式还是桐柏模式，武汉模式还是创新我们的泌阳模式？

       在泌阳县社科联领导的倡导和组织下我们计划创建全县读书联盟百花齐放百家争鸣互通有无开展快乐特质教育以应对应试教育的强势旷日持久的侵蚀。上周，连续四场共八个小时的素质教育系列讲座深受包含学生，家长，教师的欢迎。

        实话实说，向听众分享了我的青少年抑郁焦虑症五级分类法，详细阐述了从素质教育走到应试教育的历程再到特质教育的势在必行时不我待迫在眉睫。参加讲座活动的学生，老师，家长以及干部反响热烈异口同声取得共识。几天来家长学生相约相交接连不断看来势头不错效果明显。

       期待以全县“读书联盟”形式作为平台开展全县域特质教育助力素质教育和乡村振兴在众人拾柴火焰高一心一意为人民的合力努力下取得一些切实的效果。