在党校学习的日子里，特别是在读湖北省委党校函数班、中共中央党校函授学院期间，我一边坚持半脱产的理论学习，一边做好本职工作，没有因工作影响党校学习，也没有因党校学习影响本职工作，而是努力协调好二者的关系，使党校学习与本职工作互为促进。

在党委政策研究室数年时间的磨练，领导和同事们称赞我在调查研究能力、文字综合能力和政策理论方面有了明显的进步。期间，我参与起草了武钢党委、武钢行政工作报告、武钢职工代表大会工作报告，以及有关调查报告、经验材料等。如我起草的《武钢消化和掌握“一米七”引进技术的汇报》，武钢时任总经理在北京的一次会议上向百余名部委领导汇报，引起良好反响。

在党委政策研究室期间，除了完成领导交办的文字工作、调查研究课题的同时，我还自加压力，寻找课题，深入厂矿一线调查研究，写出了多篇调查报告和论文。如武钢团委开展了万名青年思想状况问卷调查，我作为武钢青年思想政治工作研究会副会长，在分析调查数据和进行调查研究的基础上，与武钢质量处罗建华共同完成的《躁动与奋起—改革中的企业青年心理》，发表在《社会》上，产生了积极影响。又如我与时任党委政策研究室的副主任钟家茂共同调查研究、撰写的论文《论企业行为》，发表在《武钢政工》期刊上。

以实事求是的指导思想做好调查研究，为促进企业改革发展建言献策，是我在党校学习期间最深刻的体会。后来，我调任武钢工会办公室调研科长、武钢工会组织部副部长、武汉钢铁有限责任公司工会组织民管宣传部部长，最后到了武钢集团工会。在繁忙的日常工作里，我仍然抽空下基层进行课题研究。这期间，我撰写的《武钢公司的厂长值班制》被《企业管理》作为封面文章刊发；《深化厂务公开 实现六大转变》被《冶金企业文化》刊发；《推行职工董事、职工监事制度的实践与思考》在《中国工运》发表；《对武钢班组成本管理的再思考》，被《冶金管理》等采用。先后有数十篇论文、调查报告被收入“中国学术期刊数据库”等，数十次获得武钢思想政治工作成果奖。2001年12月，经湖北省思想政治工作人员专业职务评定工作领导小组审定，我获得高级政工师技术职称。

在党校学习的日子里，我还经常进行着“学员”和“教师”角色的转换，多次受邀走上武钢党校的讲台，自编培训教材数万字，把自己在党校学到的理论知识和实践体会传达给基层厂矿的党员、干部职工们，讲授有关企业民主管理、厂务公开、班组成本管理以及工会理论和务实操作。

武钢党校举办党员积极分子等培训班，我也数次给他们讲授企业民主管理、工会工作等内容。也特别记得，数次在武钢党校的阶梯大教室，站上半天给大型厂等单位的职工讲授企业管理与务实操作。 

在党校学习的日子里，常常围绕武钢重点工作地连续加班加点毫无怨言，多次获“优秀共产党员”荣誉称号。

我想，是党组织给我提供了宝贵的学习机遇，是党的理论滋润了我的思想与灵魂，是党的教育使我看清了前进的方向，是无数革命先烈给了我忘我工作的动力。

我始终记得，1976年2月的一个下午，还不满20岁的我在沔阳县长埫口区八潭公社金河大队的大队部里，百余名贫下中农党员靠着四周墙壁坐着，我一人站在汽灯下，右手紧握拳头，在大队党支部组织委员的领誓下，一句句读完入党誓词。这场景至今已40多个春夏秋冬，我仍然记忆犹新。

我将永远回味入党宣誓这个美丽时光，回味在党校学习日子里的过程与收获，回味在党校学习日子里学习工作两不误的日日夜夜，永葆思想的青春。 

叶少雄简介

叶少雄，大学本科学历，武钢高级政工师，先后在武钢热轧厂、武钢党委政策研究室、武钢有限责任公司、武钢集团工作，曾任湖北省青年自学成才协会副理事长、武钢青研会副会长、《武钢工会工作》副主编，在各级媒体发表论文、通讯、散文百万余字，主编或编辑书籍十余本，其中《叶培元家书》受到社会广泛关注，坚持志愿服务宣讲家教家风。近年来，获“武汉市最美家庭”“青山楷模”“青山区优秀共产党员”，2024年全国新时代“百姓学习之星”等称号。