短歌丝语

                       作者：牧夫

    海棠

粉红的笑脸

惹醉了春天

惹醉了春风

惹醉了

“只恐夜深花睡去”的苏东坡

惹醉了风流才子唐伯虎

一幅写意“海棠春睡图”

心猿意马的小心思

为那粉红的笑脸

在遥远的地方流浪

    紫丁香

绾髻     

红宝石的耳钉   

身穿着紫色旗袍的姑娘

在散着清香的日子里

圆圆的月亮门前留个影

春天就有了禅意

生活就有了诗意

让宫商角徵羽成歌

让平仄成诗

  桃花

桃花盛开的地方

是我的故乡

故乡有一条小河

小河上有一座小石挢

日夜流淌的小河哟

到了桃花落的时候

就会载着桃花

穿过桥洞流向远方

   樱花

你从唐诗中走来

你从宋词中走来

你从写意画中走来

你从工笔画中走来

风含雨

云含烟

一簑烟雨醉流年

醉了流年的女子叫樱花

   杏花

杏花带雨

带雨的杏花i

含羞出墙来

望断谁家的栊帘

   迎春花

生在山野

有着皇族的血脉

金黄的色彩

渲染着半个春天

    梨花

玉人的泪

再一次目送离去的人

“春林花多媚

春鸟意多哀”

这个三月呀

一树又一树如羊脂玉的梨花

藏着多少团聚的渴盼

藏着多少途中的挂牵

   玉兰

看不够的紫色青烟

每一朵里都藏着一个春天

绽放着春天的柔美

绽放着春天的灿烂

闻着你的清香

我知道了什么叫热烈

欣赏你的尔雅

我知道了什么叫浪漫

玉兰

如玉似兰

将至性至纯铺满春天

附:水深不语点评

       牧夫老师的“短歌丝语”，犹如春风十里吹醒花的世界，意脉贯通，由隐而显，妙不可言。

       牧夫老师写“海棠”，不落俗套，“心猿意马的小心思”里有绵密的思念和惊艳，用词巧妙，富有穿透力，字里行间显示出张力，浑然天成。

       牧夫老师写“紫丁香”，一句“让宫商角徵羽成歌，让平仄成诗”成亮点，此诗另辟蹊径 ，曲笔入题，意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，用“绾髻，耳钉，紫色旗袍”将紫丁香拟人化，并引申出“春天就有了禅意，生活就有了诗意”的感悟，也进一步道出紫丁香“代表灵性”的花语，绝妙之笔。

       牧夫老师写“桃花”，具有音乐性、流动性，也有记忆里割舍不掉的浓浓乡愁，牧夫老师以“小河、小石桥”为桃花背景，音韵朗朗，尤以“桃花落的时候”写出了“小桥流水落花”朴素又凄美的风致。

       牧夫老师写“樱花”婉如人间精灵，“唐诗宋词、工笔写意”比拟的尤为精彩，写景抒情，既是写花也是写人，尤其“醉了流年的女子叫樱花”，传神之笔，情感溢于言表，使小诗有了生活的气息和心音，瞬间走进读者心灵深处，让人动容。

       牧夫老师写“杏花”，带着雨含着羞，如情窦初开的少女，形神兼备，将杏花的动态神韵和娇柔之美跃然纸上，尤以“望断”一词富有穿透力，传神达意，令人遐想连篇。

       牧夫老师写“迎春花”，虽生的平凡，四野为家，骨子里却是高贵的，“渲染着半个春天”，大气磅礴，有“力压群芳”之势，像极了那些“野蛮自由生长，又不失气节和风骨”的文人墨客，令人拍案叫绝。

       牧夫老师写“梨花”，“梨”同“离”音，暗喻别离，同时引用南朝《子夜四时歌之春歌》一句，加深了关于春，关于梨花的一抹“离愁”。这首诗写法含蓄，明写春花，实喻男欢女爱，全诗无一个描写爱情的词语，但却充满爱意，牧夫老师以花喻人，同时赋予梨花以“多愁善感恋人”的性格特征，把一个少女春情萌动，对爱人的“渴盼和牵挂”表现得淋漓尽致。

       牧夫老师写“玉兰”，此诗委婉含蓄，传奇之妙在于情，妙在隐隐约约之间，是啊，牧夫老师的玉兰“有情有义”，“热烈又浪漫”，唯有能读懂玉兰花语的人，才能看到玉兰“将至性至纯铺满春天”。

        水深不语一直认为，在诗词歌赋、文学散文中，需要有几种美，一是风光场景之美，二是闲适文雅之美，三是心境格局之美，四是情怀人性之美，唯有心怀天地，容纳万物，方能在文字里见万里明月，无限清风，而这一点，牧夫老师和他的“短歌丝语”已经为我们呈现出这几种美。