作者\翠柳

滹水徒余普济桥，

当年古渡断惊潮。

如今谁问春秋韵，

不见村童咏旧谣。

一、整体意境与情感基调

        这首诗以山西忻州的普济桥为题材，通过描绘桥的沧桑变化，抒发了作者对往昔岁月的感慨与怀念。全诗意境深远，情感基调略显沉郁，透露出一种对历史的沉思和对现实的无奈。

二、诗句赏析

  1. 首句“滹水徒余普济桥”

         意象分析：“滹水”指的是滹沱河，是山西地区的重要河流之一。“普济桥”则是横跨滹沱河的一座古桥，见证了无数历史的变迁。

        情感表达：“徒余”二字表达了诗人对普济桥现状的感慨。昔日繁华的古桥，如今只剩下孤零零的身影，透露出一种岁月的沧桑感。

  2. 次句“当年古渡断惊潮”

        意象分析：“当年古渡”指的是普济桥附近的古渡口，曾经是繁华的水上交通枢纽。“断惊潮”则形象地描绘了昔日渡口上波涛汹涌、船只往来的壮观景象。

       情感表达：通过对比昔日的繁华与今日的寂寥，诗人进一步强化了历史的沧桑感。昔日的惊涛骇浪，如今已化为平静的小溪，令人感慨万千。

  3. 三句“如今谁问春秋韵”

        意象分析：“春秋韵”指的是与普济桥相关的历史故事和传说，是这座桥的文化内涵所在。

        情感表达：诗人发出“如今谁问春秋韵”的感慨，表达了对现代人忽视传统文化的忧虑。在现代社会的快节奏生活中，人们往往忽略了那些承载着历史记忆的文化遗产。

  4. 末句“不见村童咏旧谣”

        意象分析：“村童咏旧谣”是乡村生活的一道亮丽风景线，代表着纯朴的乡村文化和童年记忆。

        情感表达：诗人以“不见村童咏旧谣”作结，表达了对乡村文化衰落的惋惜和对往昔美好时光的怀念。在现代化的进程中，许多传统的乡村文化正在逐渐消失，令人扼腕叹息。

三、艺术特色

        古今对比：全诗通过古今对比的手法，将昔日的繁华与今日的寂寥形成鲜明对比，增强了诗歌的表现力。

        意象生动：诗中运用了丰富的意象，如“滹水”、“普济桥”、“古渡”、“惊潮”等，生动地描绘了普济桥的历史变迁和周边环境的变化。

        情感真挚：全诗情感真挚，透露出诗人对历史的沉思和对现实的无奈。同时，诗人也表达了对传统文化的珍视和传承的呼吁。

       《游山西忻州普济桥》是一首充满历史韵味和人文关怀的诗作。诗人以普济桥为题材，通过古今对比的手法，抒发了对往昔岁月的感慨与怀念。全诗意境深远，情感真挚，艺术特色鲜明，令人回味无穷。

主播简介：玉华，河北怀来人，退休教师。爱孩子，喜诵读，好旅游。用声音传递真善美，担任多家平台主播和都市头条认证编辑。播讲的长篇小说《南阳月季》《北京的雪》《大同的风》《信与爱》《赫哲密码》等作品入驻喜马拉雅官网。