严师难忘

—怀念张复芳老师

作者:武建虎

1970年代末，我满怀憧憬踏入孙吉中学的校门，开启了我的高中岁月。那时的校园质朴纯粹，洋溢着青春的朝气，而张复芳老师的语文课，是那段时光里最闪亮的一抹亮色。

犹记得初见张老师时，他脸上严肃的神情，让我心里一紧，甚至有些害怕。他走路步伐沉稳，上课铃一响，便抱着教案快步走进教室，眼神扫视全班，教室里瞬间安静得连根针掉在地上都能听见。他的严肃就像一道无形的屏障，让我们这些学生不自觉地端正坐姿，集中注意力。 

张老师讲课极为认真，他的语文课思路清晰，那些复杂的文言文、拗口的诗词，经他一讲解，就变得通俗易懂。讲古文时，他不只是翻译字词，而是用生动的语言描绘出写作者的意境和文章表达的美好景象，让我们仿佛穿越千年，亲眼看到绝美画面。 

写作课是张老师的“拿手好戏”，尤其是教论说文时，他总有独特的方法。论说文的三大要素——论点、论据、论证，曾让同学们一头雾水，写作时完全不知道从哪里下笔。张老师却巧妙地用“是什么，为什么，怎么样”九个字，把复杂的理论变得简单易懂。他耐心地解释，“是什么”就是开篇旗帜鲜明地提出观点，就像在黑暗中点亮一盏灯；“为什么”是列举各种论据，用充足的理由支撑论点，如同给房子搭建坚固的梁柱；“怎么样”则是在前两者的基础上，提出解决问题的方法，得出结论，完成一篇逻辑严密的文章。 

在张老师的指导下，我的写作水平有了显著的提高。高考时，我凭借他传授的写作技巧，在语文作文上取得了不错的成绩。步入社会后，不管是撰写工作汇报，还是与同事交流方案，这些写作方法都让我能够清晰准确地表达观点，助力我一步步靠近并实现梦想。

如今，我已步入花甲之年，张老师也离开我们很多年了。但每当我翻开书页，或是提笔写文章时，他的那句经典法则就会瞬间浮现，他在讲台上严肃认真的模样也会清晰地出现在眼前。师恩难忘，这份教诲如同一束永不熄灭的光，照亮了我人生的漫漫长路，我将永远铭记张老师的恩情 。

都市头条编辑:张忠信